評語

《人生如圓》是一則簡短的議論文。開篇引用佛語，亮出自己的觀點，進而將人從出生到逝去的軌跡比喻成一個大圓。第二段與第三段分別從正反兩個方面闡述了做人應該像實心的圓，而不能像個空心的圓。其中列舉了魯迅、蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的例子作為事實論據(jù)，引用莎士比亞語和《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾·柯察金說的一段名言作為道理論據(jù)。

結尾段表達了“我”走自己的人生之路，畫一個優(yōu)美的大大的實心圓的心跡。總覽全文，可見以下亮點：其一，本文較好地運用了比喻論證法。譬如，將人的一生比喻成一個大圓，將每個階段比喻成一個小圓；更值得稱道的是將為人類作出杰出貢獻，生活充實的人生比喻成畫了一個大的實心圓，而虛度光陰，碌碌無為的人生則是畫了一個空心的圓，這種見解顯得既形象又新穎。其二，本文按照總分總的思路架構，論證脈絡清晰。其三，敘議銜接自然，語言也較簡潔流暢，其中不乏顯現(xiàn)理性之星光。例如，結尾一段的文字就收束得機智而精彩。

當然，本文不足之處也顯而易見。其一，論據(jù)單薄、面窄而陳舊，缺乏時代氣息。如事實論據(jù)只列舉了魯迅和奧斯特洛夫斯基兩則，雖然國度不同，但同屬文學界層面，且這樣的例證過去他人用得太多太爛了。其二，本文采用了正反論證比較法，而缺少有力的反面例證作支撐。另外，語段安排也有不夠合理之處。如果將第三段的最后兩句另作一段或整合到結尾段，這樣，全文的結構會更嚴密些。根據(jù)中考閱卷評分標準，以滿分60分講，此文內(nèi)容當在二等上，可得25分；表達在一等中，可得27分，綜合得分52分。

程鈞，安徽省桐城市教研室中學語文教研員，多年主持中考閱卷工作。