論證有力顯論點

【真題回放】

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇文章。

孔子的學生曾子說：我每天多次地反省自己。

一位智者說：如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。

他們的話都道出了反省對于成長的意義。請你以“反省”為話題，寫一篇文章。

要求：①所寫內容必須在話題范圍之內；②題目自擬；③文體自定；④不少于600字（寫成詩歌應不少于20行）；⑤文章中不要出現真實的地名、校名、人名。

【失誤原文】

失敗之后的反省

反省是對人成長有意義的，因為我們在學習、生活、處事、考試中難免會有一些失敗，這就需要我們來反省。

失敗是成功之母。那么成功的第一步就是失敗后的反省。

反省的意思就是思考、評價自己從而找到不足而改正。有些人認為反省就是忌妒，由自己的失敗而導致對他人的忌妒，這種態度我是不認可的，因為人人都可以提高，人人都可以獲得成功，只是激勵自己奮進而不能容納別人的進步，這是不對的。也有的人認為反省根本不必要，也有的成天沮喪，沉浸在失敗的無底洞里。

我的好朋友小A成績一直不錯，有一次因為某些原因在一次重要考試中，考得很不理想，為此她不吃飯，不睡覺，她在干什么呢，是在反省嗎？然而不是，她在哭，她向我訴說著她的失誤。在上學中，她也非常沮喪，不是不說話，就是哭。我想她老是這樣，肯定不會像以前成績那樣好。果然一次次的成績單中，她總在中下游。

那么我的好朋友造成今天的這種原因是為什么呢？因為她不思進取，沒有對自己深刻的反省，她對自己失去了信心。

古代的許多成功之士，如越王勾踐、臥薪嘗膽等許多歷史典故，他們在自己失敗后，時時反省，時時警惕，分析失敗原因，怎樣改正，怎樣努力，并不是我們想象的那樣容易，只有體會才能領略。

“反省”這個深刻的字眼，親愛的朋友們，如果你們處在失敗或挫折當中，一定要時時牢記，它將會是你人生的轉折，人生的“柳暗花明又一村”。

【失誤探究】

這篇文章的觀點是鮮明的：失敗后需要反省；論述的角度也是不錯的：先采用道理論證，論述什么是反省及反省的意義；然后采用對比論證，從正反兩個方面論述反省失敗才能獲得成功。

但這篇文章的失誤也是很明顯的。一、第二段的論述很混亂，大部分語句只是在論述反省的必要與不必要，這與論點并沒有多大關聯。二、越王勾踐自我反省這一例子，寫得太簡單，沒有進行很好的分析，無法充分地論證論點。三、對反面事例好朋友小A的經歷表述，重點也不是很突出，沒能真正起到論據的作用。這些，都導致本文說理牽強，讓人難以信服。另外，本文作者的語言表達能力顯然也不能令人滿意。

【升格作文】

反省失敗走向成功

在生活和學習中，我們難免會經歷一些失敗。失敗后，只要認真反省，我們就能走向成功。之所以有人說“失敗是成功之母”，原因就在于此。

不過，如果做不到認真反省，就會讓失敗僅僅止于失敗，而一再遠離成功。

我的好朋友小A各科成績一直不錯，只是在一次比較重要的考試中，因為一些偶然的原因，考得不太理想，為此她好幾天不吃飯，不睡覺。她在干什么呢，是在反省嗎？不是，她只是哭，只是一遍又一遍地向別人訴說自己的失誤。此后相當長的一段時間，她的心情就一直處于這種沮喪的狀態中。于是，在后來的考試中，她又重復著以前的失誤，考完了，她又哭；如此循環往復，她的成績只見下降，不見提高。

造成小A如今這種局面的原因很簡單，因為她失敗后沒有及時地反省，失敗的原因還存在，卻并沒有得到改正，她就只能在后來的考試中重復失敗，最終都無法獲得成功。

可是，如果我們做到認真反省，那結果就不一樣了。反省是一面鏡子，它能幫我們找出自己的不足，從而讓我們更加清晰地認識自己，更好地面對失敗，從中總結經驗，吸取教訓，獲得前進的動力，最終推動我們走向成功。

越王勾踐被吳國打敗做了俘虜后，每天都反省自己失敗的原因，尋找自己的不足，不斷總結，激勵自己奮發圖強，思考自己怎樣才能再一次成為王者。他臥薪嘗膽，積蓄力量，通過幾年的反省，終于戰勝了吳國，成就了自己為王的夢想。

親愛的朋友們，如果你們經歷了失敗，一定不要一味地沉溺于失敗的痛苦中，而應振作精神，認真反省自己失敗的原因，并積極想方設法予以改正，這樣，才能迎來那位你一直期待的朋友——成功！

【升格啟示】

修改后的作文，將論點“反省失敗，走向成功”直接作為題目，讓人一目了然，這比“失敗后的反省”更加鮮明、醒目。主體部分突出正反兩個方面的事例，對于反面事例小A經歷的敘述也緊扣沒有認真反省這一主要事實，并作了具體的分析，然后又對正面事例越王勾踐臥薪嘗膽的故事進行了恰當的擴充。在這種正反結合中，中心論點得到了很好的論證，也使文章的論述層次更加清晰，結構更加緊湊、嚴密。改后的文章語言雖平淡無奇，卻字字有力，說理清晰。

議論文寫作以說理為主，這就要求我們在寫作議論文時，不僅要旗幟鮮明地提出自己的觀點，還要運用各種思維方法進行具體的分析，運用各種論證方法進行充分的論證，這樣觀點才能讓人信服，從而達到最佳的論證效果。否則，就會在很大程度上影響讀者對觀點的接受和支持。

（薦評老師/李勇軍）