摘要:綜合運用文獻資料法、行動研究法、數理統計法等研究方法,對所選取的中學進行了為期15周的學校體育傳統與風氣的實施。通過分析表明,學校體育傳統與風氣的實施在端正學生的鍛煉態度、促進學生熱愛體育、積極參加體育活動方面具有積極的意義。
關鍵詞:體育傳統與風氣;中學生;鍛煉態度
中圖分類號:G807.3 文章編號:1009-783X(2008)02-0070-04 文獻標識碼:A
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首都體育學院學報2008年2期
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