“雅馬哈”之戰(zhàn)（下）

三組那幾個同學(xué)，早已看到二組這邊所發(fā)生的鞋戰(zhàn)。這會，戰(zhàn)火既然燒到自己的領(lǐng)地來了，那還有啥說的，全力還擊！

大個子劉長江，首先站起來，對準那只已經(jīng)被踢得沒鼻沒眼的破“雅馬哈”，摔起一腳，那只破“雅馬哈”，就像枚地對地“愛國者”導(dǎo)彈，穿越幾排桌子，從三組射到四組，最后飛到教室門外。

說來也真叫巧的，就在這個時候，班主任劉老師正好走到教室門外。她準備放學(xué)前再給同學(xué)們講講作文要求，誰料到，沖出教室迎接她的是一只破球鞋！

劉老師愣了一下，看看那只破“雅馬哈”，馬上斷定：這鞋肯定是邱志軍的，別的同學(xué)沒這樣的破鞋，就是有，也不隨便脫。這家伙，就因為上課愛脫鞋，徐瑩瑩死活不跟他同桌。這學(xué)期好容易做工作，讓田野跟他坐。看來，他又非得將田野熏跑不可。

關(guān)于邱志軍的臭鞋，二(2)班有一句順口溜：天不怕，地不怕，就怕邱志軍的“雅馬哈”。

不過，說起來也難怪，這孩子學(xué)習(xí)成績不錯，就是家里沒人好好管。老爸出去打工，跑掉了。他跟老媽在城里賣菜，老媽成天管得了他吃，就管不了他穿。

劉老師彎下腰，用手里報紙墊著一抓，把那只踢了半天的臭“雅馬哈”抓起來，輕輕地放到教室門后紙簍里。不動聲色講她的作文。

所有同學(xué)，不動聲色，聽老師講作文。就像剛才那場“鞋戰(zhàn)”，根本就沒有在二（2）班發(fā)生過。

劉老師講完作文，走下講臺。門后紙簍里一抓，將那只破“雅馬哈”抓走了。

老師一走，教室里馬上響起一陣快活的嘻笑聲。

田野對邱志軍看看，邱志軍臉沉沉的，好像在恨他。田野覺得剛才的做法，嚴重傷害了邱志軍的自尊心，心里有些后悔，不應(yīng)該先踢那一腳。對邱志軍看看，怕邱志軍發(fā)作起來，會揍他，連忙收拾書包，離開教室。

后邊的同學(xué)，快活地一邊唱，一邊往教室外邊走：鞋呀鞋呀，踢到哪里去，踢給親人邱呀志軍……

邱志軍不吭氣，仍在做題。

編唱的人對邱志軍看看，臉色挺沉重，趕快閉嘴，溜出教室。

邱志軍無心做題。心里確實在恨！恨田野小子太壞！太不夠哥們了！同桌如兄弟，我光顧了做題，一時沒注意，腳從鞋子里抽出來。你看見了，點我一點不就得了？踢什么呀踢？練腳功嗎？你以為就你腳上功夫好嗎？腳上功夫好，報名到國家隊去踢呀，踢出亞洲走向世界，踢世界杯去呀？踢我鞋干什么？誰不知道你鞋多？可是，人家鞋多，上課也沒脫呀？哎！我上課愛脫鞋的壞毛病咋就改不了呢？邱志軍想想，倒伏在桌上哭起來。

一會，教室里同學(xué)都走空了。

邱志軍一想，趕快回家！菜場快要收攤了，媽媽一個人忙不過來。邱志軍收拾好書包，那只光著的腳往地上一踩，鞋沒了！一只鞋跑回家，媽媽肯定要罵的。一不做二不休，兩只腳都光著，媽媽不一定馬上能看出鞋丟了。

邱志軍脫下另一只鞋，放到書包里，剛要走，劉老師別著手，從前門走進教室。

邱志軍不好意思看看劉老師，尷尬地站著。

劉老師說：“你怎么還不走呀邱志軍？”

邱志軍不吭氣。

劉老師故意對邱志軍腳上看看：“怎么？今天沒穿鞋就上學(xué)了？天這么冷。”

“穿了。”邱志軍小聲說。

“那你鞋呢？”

邱志軍不說。

劉老師從身后拿出一雙鞋來，說：“看看，是不是這鞋？”

邱志軍抬頭一看——一雙新跑鞋。馬上搖頭。

劉老師又說：“你穿上試試。跟你舊鞋的尺碼一樣大。”

邱志軍木木地站著，不知這鞋是從哪里來的？

劉老師又說：“穿了試試。給你的。”

邱志軍穿好鞋，劉老師問：“怎么樣？合適嗎？”

“嗯。”邱志軍小聲問劉老師：“老師，你買的嗎？”

“不是。我兒子上高中時，我給他買的。他現(xiàn)在大二了，腳大，穿不上。給你穿吧。秋天，天涼了，穿上好好學(xué)習(xí)，就要考試了，啊？”

邱志軍那雙臭腳，一下伸到這么好的新鞋里，立馬覺得往心里暖和！禁不住，眼一酸，轉(zhuǎn)過臉去……

大約人在感動中最能改變某些東西吧？從來不把鞋當鞋的邱志軍，劉老師給的那雙鞋，跟寶貝似的。每次，腳不洗，不穿。鞋墊不換，不穿。沒有襪子，也不穿。幫媽干活時，穿舊鞋。上學(xué)，穿新鞋。從此，把自己管理得有條不紊。

一個星期過去了，教室里沒有一點異味。

兩個星期過去了，教室里沒有一點異味。

許多同學(xué)詫異起來，邱志軍怎么了？腳沒帶來？還是鞋沒脫？看看，人家腳上一雙“貝雷”鞋，名牌！穿得比誰都干凈。嗨！這臭小子！一夜之間咋變得人模狗樣了哩！

（人華/編輯）