1958年我小學(xué)畢業(yè)。由于我從上小學(xué)以來一直保持全五分(當(dāng)時實行五分制),所以,學(xué)校決定保送我去讀一所重點初中。
但是,我最后得到的錄取通知書卻是一張用舊報紙糊的信。里面有一張油印的錄取通知書:開封市新新中學(xué)。我們這所民辦學(xué)校的學(xué)生大都是受家庭出身影響的學(xué)生。
這所民辦初中的全部校舍就是一條小巷子里的兩處民宅。
學(xué)校經(jīng)濟非常拮據(jù)。我們到校后的第一件事就是分班,但是,我們那時分班不是按入學(xué)成績,而是按個頭。當(dāng)時我十三歲,但是。個頭已經(jīng)有一米七多,所以,我被分到了大個班。大個班的任務(wù)非常明確,每周最少打三天工,用打工掙來的錢支付學(xué)校的所有開支。
開封北郊有一個磚廠,離城有十里地,我們常去磚廠為市內(nèi)的工地拉磚,一個通宵拉兩次。之所以晚上干,是我們學(xué)校沒有車,我們幾個班干部每到拉磚的那天傍晚,要先從城東跑到城西,來回走兩個多小時,向一家工廠借人家的馬車,這種車開封當(dāng)?shù)亟秀囫R車,就是用馬拉的大車。白天牲口拉車,晚上牲口不干了,我們頂上去,拉一夜,第二天一早再把車準(zhǔn)時送回去。
我們沒有牲口,只能用人駕轅。我個子高,又是班長。所以經(jīng)常駕轅的都是我。所謂駕轅,就是把擔(dān)在牲口背上的皮帶擔(dān)在自己的雙肩上;我雖然長得一米七多,但是,年齡只有十三四歲,人又很瘦,撐不住裝得滿滿一車磚,所以,我們想了一個辦法,在車轅上橫著綁上一條抬筐的抬扛,扛子兩邊各找一個個頭大一點的男生扶著,我們叫幫轅。
這種活最危險的是下半夜拉的第二趟。前半夜的第一趟大家的體力還好,也不犯困;但是,到了后半夜,拉第二趟,往往是又累又困。拉車的同學(xué)一般是十幾個人一輛車,除了駕轅、幫轅的三位同學(xué),其余的同學(xué)都用要用繩子綁在車上拉。不少同學(xué),一邊似睡非睡地走,一邊東搖西晃地拉。我是駕轅的,一刻也不敢睡。如果是平地,還無大礙,就是走得慢一點。一旦車子遇到一道土坎,下坎的時候,因為是兩輪車,車頭往下猛一栽,這是最危險的時候!因為車頭往下一栽。我這個駕轅的根本撐不住滿滿一車磚的重量,如果把我壓趴下,這輛重幾千重的磚車就會從我身上碾過去,后果不堪設(shè)想。其他同學(xué)是在兩邊用繩子位,都可以向兩邊逃,唯獨我這個駕轅的無法脫身;因為車轅一著地,我就被壓在地下了。往往這時候,幫轅的兩位同學(xué)會嚇得大喊起來,拼死向上抬那根橫綁在車轅上的扛子,所有似睡非睡的同學(xué)全驚醒了,都停下來把車向后掀,車后梆一落地,車轅挑起來,我才能躲過一劫。
這種事每個晚上的后半夜都可能發(fā)生,這不是同學(xué)們不盡心,而是十三四歲的孩子一個晚上跑幾十里地,拉兩次磚車,承受能力有限。每次車停下來,我都是雙腿發(fā)軟,渾身冒冷汗。但是,車不能停,磚還得拉,學(xué)校還等著錢。我們每個同學(xué)都明白這件事的嚴(yán)重性——我們不能失學(xué)!為了不失學(xué),就得拉磚!
初中兩年的半工半讀,干了各種各樣的活,建筑工地的搬磚提泥、鋼鐵廠砸礦石、化肥廠挖土方。所有學(xué)校能夠聯(lián)系到的活,所有可以由我們掙錢的活,我們都要去干。
高中畢業(yè)之后,我再次失學(xué),原因與考初中一樣。但是,此時還沒有民辦大學(xué)讓我上。因此,我參加了社會主義建設(shè)。教了七年小學(xué)、七年中學(xué),經(jīng)過十四年的磨礪,才重新考上研究生。
我的一生,教過了小學(xué)、初中、高中、大專、本科、碩士生、博士生,今年我招的首屆兩名中國古典文獻學(xué)博士生就要畢業(yè)了,同時,今年我也開始招博士后。
一個氣球能夠升騰是因為它里面充滿了氫氣,一個人能夠升騰是因為他具有自強不息的強勢人格。這種強勢人格不一定表現(xiàn)在外部,而是內(nèi)化為數(shù)十年自強不息的堅持。因此,具有這種強勢人格就會有一副傲骨,而不是傲氣。