陽光麥子·我想咱棵童話樹

陽光麥子簡介：

本名趙建光，１９８２年夏天，外面正熱鬧時，我出生了。２００５年畢業于天津師范大學，寫了不少短文，但成績很渺小。《失去奔跑的人》等三篇文章入選盧江良主編的《中國新勢力少年作家作品選》；在《中國校園文學》、《布老虎青春文學》、《少年作家》等雜志發表小說、散文、童話二十萬字。自認還很年輕，需要學習。現為編輯，并將繼續在文學的道路上奔跑。

陽光麥子的答卷

Ｑ：陽光麥子，您童年里缺少童話嗎？

Ａ：我的童年幾乎與童話無緣。僅有的來源是小人書，而且是偷偷攢錢買的，后來家里有了電視，才知道，木頭也可以說話，鴨子也可以住房子，那些奇特的畫面讓我永遠銘記。而且我的童年是自己種下童話這個種子的。大人們太奇怪了，沒有太多時間講述我想知道的事情。

Ｑ：童話必須對孩子有教育意義嗎？

Ａ：未必。我寫童話時，沒有想這類東西，可能構思需要，才加上一點認識。但，這個問題并不是童話的最重要因素，故事充滿童趣、好玩才是最重要的。孩子受教育的機會很多，童話不一定是必須走的一條道。

Ｑ：您覺得所有的童話有共性嗎？

Ａ：沒有共性。可能很多童話里有好人、壞人、巫婆等，但我的童話里基本沒有壞人。我不在文字里強調好人必須戰勝，壞人必須戰敗這樣的情節，因為孩子可以自己去想，而不是把結果全部告訴他們。

Ｑ：您覺得童話有多大的力量？

Ａ：童話的力量是無形的。力量一旦無形，就沒有大小之分了。比如一滴水，可以救活一株植物，也可以淹死一群螞蟻。但對孩子來說，童話是孩子幻想、想象的開始，是心靈成長的起始點。所以，它有力量不言而喻。

Ｑ：您想給小朋友說點什么？

Ａ：我覺得孩子的心，是塊空地，種什么就長什么。既然我的童年缺少童話，那我就為孩子們種一棵童話樹吧，讓能看到童話的孩子看到更多的童話，沒有童話看的孩子，也能看到會說話的石頭，會奔跑的葫蘆。