周迅18歲之前,曾在浙江藝術學校學習,每天和同學一起練習唱歌和跳舞。那時,偶爾有導演來找她去拍戲,無論是多小的角色,她都會興高采烈、一絲不茍地去演。她天真活潑,無憂無慮,幾乎沒有認真地思考過,自己將來究竟要成為一個什么樣的人。
那是1993年5月的一天,教周迅專業課的趙老師突然找她談話:“你能告訴我,自己未來的打算是什么嗎?”
周迅毫無思想準備,不明白老師怎么突然問起如此嚴肅的問題,愣住了,一時不知道該如何回答。
老師又問:“你對自己的現狀滿意嗎?”
周迅搖搖頭。
趙老師笑了:“如果不滿意,就說明你還有救。你現在就想想,十年以后你會是一個什么樣子的人?”
趙老師說話的聲音很輕,但周迅的心思卻變得很重。沉默接著沉默,沉默了許久之后,她看著趙老師的眼睛,很堅定地說:“我希望十年以后自己能成為一名最好的女演員,同時發行一張屬于自己的音樂專輯。”
趙老師鄭重其事地問:“你確定了嗎?”
她慢慢地拉著長聲回答:“Yes!”
趙老師接著說:“好,我完全相信,十年后28歲的你一定能成為一個紅透半邊天的大明星,同時也一定能出一張專輯。但是,現在我們應該把這個十年目標倒著規劃出來。”
“在27歲的時候,你除了接拍各位名導演的戲以外,一定還要有一個完整的音樂作品,可以拿給很多的唱片公司選擇,對不對?”
“在25歲的時候,你在演藝事業上應該積累了較多的經驗和真知灼見,另外在音樂方面應該有很棒的作品開始錄音了。”
“在23歲的時候,你在演戲方面應該能接拍大一點的角色了,還應該開始作曲、作詞了。”
“在20歲的時侯,你應該接受了較多的嚴格培訓和訓練,特別是在形體和音樂方面。”
……
趙老師說話的聲音很輕,但卻震撼人心。周迅突然覺得自己產生了使命感,產生了只爭朝夕的緊迫感。她認識到,自己眼下還沒有一樣本事可以真正拿得出手,是應該刻不容緩地為自己規劃的目標和夢想而全力拼搏的時候了。
趙老師看出了周迅的心思,滿意地笑著說:“你是一棵好苗子,但是你對人生缺少規劃,時間抓得也不緊,甚至常為能演個小丫鬟、小舞女之類的角色而沾沾自喜。我希望你能在空閑的時候,認真規劃規劃自己的人生,想一想十年以后你到底要過什么樣的生活,到底要實現什么樣的目標,到底要成為什么樣的人。如果你確定了目標,那么希望你立刻就開始行動。”
有的事很大,影響的卻只是眼前;有的事很小,影響的卻是整個人生。這次“想一想十年以后”的談話,對周迅來說,是一次改變命運的談話。用知情人的話來說,如果沒有趙老師跟她的那次談話,就沒有她的根本轉變,就沒有她的突飛猛進。就是說,直到今天也不會有多少人知道周迅是誰。
不錯,人之差異在規劃。一個人,如果從1歲活到100歲,大概很少有人能成為偉人;如果從100歲活到1歲,大概有不少人能成為偉人。這個思想用法國著名牧師納德·蘭塞姆的一句話來表達,那就是:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”后來,這位牧師讓人將這句話作為臨終遺言刻在了自己的墓碑上,其目的也許是告誡世人:如果人們能將臨終反思提前50年、40年、30年、20年、10年,許多人都可以成為有作為和了不起的人。
選自《愛情婚姻家庭》