初中總復習處處見化歸
2008-01-14 09:25:06潘曉芹
中學理科·綜合版 2008年11期
潘曉芹
現(xiàn)代數(shù)學教育學的理論與實踐表明，數(shù)學思想方法是數(shù)學的本質(zhì)和精髓。結(jié)合日常教學，對學生進行數(shù)學思想方法的滲透和滋養(yǎng)，是數(shù)學教學的重要目的，也是提高學生數(shù)學素養(yǎng)的重要手段，限于初中學生的認知結(jié)構(gòu)及身心特點，我們要采用適當?shù)慕逃绞胶徒虒W方法。這里，著重談談畢業(yè)前的總復習課中，對強化化歸思想的一些認識和做法。
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