黃冬梅
摘要:在化學教學中教師要善于挖掘教材中的材料,總結出簡單的、通俗易懂的、有規律性的、能提高學生學習能力的方法進而培養學生良好的學習品質,本文闡述了如何應用物質的組成表腎密無疏漏的檢索功能,將中學所學的一些化學理論、化學概念、常見物質的單質及其化合物化學性質知識進行細致、完整地復習。
關鍵詞:物質組成檢索細化功能高效性完整性學習品質
中學理科·綜合版2008年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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