文明“硬件”等

去北方某市出差，乘坐公交車時發現，車廂前擋風玻璃的平臺上，有一盒一次性紙巾；后車門處還放著幾個垃圾筐。一問才知，原來這是公交公司為爭創“無痰跡車廂”而專門添置的硬件設施。以前，售票員雖然也一再強調乘客“不要隨地吐痰”，卻沒有什么明顯效果，現在痰跡完全消失了。

許多城市都有文明公約，內容總少不了“不隨地吐痰”、“公共場所不許吸煙”、“不亂扔廢棄物”等具體條款。但若要求市民做到這幾條，就必須有吐痰和扔廢棄物的地方(大的公共場所，最好能開辟個“吸煙室”)。遺憾的是，在一些中小城市的公共場所，不要說“吸煙室”了，最簡易的吐痰設施都沒有。大街上，幾百米也見不到一個垃圾箱，整條街也看不到一個公共廁所。效果差也就在所難免了。

防腐短信

“自重、自省、自律，方能保住本色；慎權、慎欲、慎獨，自會榮辱不驚。天氣變化無常，區紀委監察局提醒您照顧好自己和家人!”從12月1日上午開始的一個月內。鄭州市金水區800多名副科級包括40多名縣處級以上領導干部的手機上，每天都會收到一條這種提醒加關愛的“防腐”短信。逢年過節，偶爾給各級領導干部發送一條溫馨的“廉政短信”未嘗不可，如此既履行了紀檢部門的責任，又有助于增強領導干部的廉政意識。

但天天發送“防腐”短信，就多少有些“過度”，這種做法恐怕不會增加防腐的針對性，反而說明在廉政教育的形式上，還有待進一步創新和提高。

首席教師

“首席執行官”、“首席記者”、“首席科學家”……這些“首席”頭銜在許多領域早已被人們所熟識。在江蘇省淮安市，“首席教師”頭銜第一次走進中小學校園。2007年，江蘇省淮安市清河區在全區1300多名教師中評選出57名首席教師，他們不僅將在政治、業務進修、評優晉級、生活待遇等方面得到優先，其中20位還將享受每人每月600元的政府特殊津貼。

從初級、中級到高級，是人們所熟悉的教師職稱的三個層次。在淮安市清河區，教師考核標準更為細化。該區設定了首席教師、學科帶頭人、骨干教師、優秀教師、合格教師五個層級，作為教師發展的五個梯度，使教師發展有方向，培養有目標。