時文閱讀訓練（三）

[時文速遞]

最自豪的母親

[英]喬安娜·羅杰曾慶寧 編譯

26歲那年，我生下了兒子喬治。他剛出生時一頭黑發(fā)，一雙大大的藍眼睛，還有我所見過的最長的睫毛。9個月的時候，喬治就開始說話；10個月的時候，他已經(jīng)能夠走路；2歲的時候，這孩子已然學會了滑雪。

喬治8歲的一天，當他起床后，發(fā)現(xiàn)自己的一只腳突然不會彎曲了，只能用腳后跟走路。腿部畸形的癥狀很快從一只腳傳到了另一只腳。在無數(shù)次會診后，醫(yī)生得出結(jié)論，喬治有扭轉(zhuǎn)性肌張力障礙，這種病與大腦性麻痹相類似。醫(yī)生說，他可以繼續(xù)活著，可是，在不斷的疼痛和抽筋過程中，即便他的肌肉不完全失控，他也會失去行走能力。從此，當我們一起走在街上時，人們要么目不轉(zhuǎn)睛地盯著喬治看，要么很快看上一眼這孩子，接著向我投來憐憫的目光。很多時候，我都不敢看這孩子，他的身體被扭曲得實在太厲害了，看起來有些猙獰。有時，我甚至會氣急敗壞地向他尖叫，讓他學習直著走路。無論我脾氣如何暴躁，他卻總是微笑著對我說：“媽媽，我正在努力。”

有一天，當我看到喬治試圖將自己扭曲的雙腳放進他心愛的溜冰鞋里時，我的心都碎了。我把它們放到鞋柜里，說：“孩子，等你病好了我再和你一起去溜冰。”

每天晚上，當我坐在喬治床邊為他讀故事的時候，他都會問同樣的一個問題：“媽媽，如果我們很努力地去祈禱，你認為，我在醒來的時候還可以重新走路嗎?”

“不，我不這么認為?！蔽也幌肫垓_孩子，說出了心里話，“不過，我覺得我們應該堅持每天都祈禱?！?/p>

“可是，媽媽，小朋友們都叫我跛子，他們都不跟我玩兒，我沒有一個朋友。”聽到這里，我心如刀絞。

幾年后，漸漸地，喬治對自己的疾病習慣了。他很少抱怨，這讓我多少有些釋然。和他上街，我再也不會感到尷尬。我接受了這個現(xiàn)實，孩子長大后和別人會不一樣，可是他會比其他人擁有更多的堅韌，更多的勇氣，更大的志向。

喬治十幾歲的時候，藥物治療終于取得了效果，他的手和嘴巴都可以正常動彈了，可是他的腳仍然不能夠隨心所欲地運動，還需要拐杖幫忙。不過，他從來沒有停止過滑雪?；┱染统闪怂墓照?。他從雪山上飛馳而下，就像在空中翱翔。喬治以他卓越的表現(xiàn)入選英國殘疾人奧林匹克滑雪隊。我想，盡管他不能走路，可是，他會滑雪。

喬治18歲的時候，有一天，他的一只腳可以正常行走了。他立刻扔掉了一個拐杖。之后的第二個月，他又扔掉了另一個拐杖。盡管他走路的姿勢還是一瘸一拐的，但他不再需要拐杖或者輪椅的幫助了。喬治有空就會回來看我，我在門口遠遠地看著他，一個高大帥氣的男孩向我走來。

“嗨，媽媽，”他常常笑著說，“想出去跳舞嗎?”

最近，我高中的同學們舉行了一次校友聯(lián)誼會。在會上，我的同學都在講述自己孩子的成就：

“我兒子是個音樂家?！?/p>

“我女兒現(xiàn)在是醫(yī)生?！?/p>

到我發(fā)言時，我自豪地告訴所有人：“我兒子非常優(yōu)秀，因為他現(xiàn)在可以像正常人一樣走路!”

(《周未》2007年10月4日）

[佳作品茗]

愛是這個世界上最神奇的

一劑“藥”

喬治是這個世界上最聰明的孩子之一：9個月的時候，他就能說話；10個月的時候，他已經(jīng)能夠走路；2歲的時候，他已然學會了滑雪……但喬治又是這個世界上最不幸的孩子之一，8歲的時候，他的腳突然不能彎曲，醫(yī)生斷言，他最終將失去行走能力。對于喬治和他的家人而言，這個消息無異于晴天霹靂，陽光燦爛的天空一下陰霾遍布，希望一下被掐滅。

如果把喬治比喻成一棵幼苗，那么這場突然來襲的狂風暴雨，完全可以把這棵幼苗摧毀，完全可以讓他的親人萬念俱灰，坐待悲慘結(jié)局的來臨。

但一切并沒有隨著病魔的意愿發(fā)展，小喬治一天天長大，他不僅能堅強地正視生活，他還最終扔掉拐杖，學會了走路。盡管他走路的姿勢還是一瘸一拐的，但他卻沒有倒下，而是茁壯成長，長成了一棵大樹。

是什么讓小喬治一步一步頑強地“走”到了今天？是愛。首先是他對生活執(zhí)著的愛。面對病魔，就在他的母親都快要絕望的時候，小喬治卻沒有灰心喪氣，他憧憬著有一天自己能重新走路，他學會了勇敢面對生活，他堅持不懈地進行鍛煉，繼續(xù)滑雪，訓練行走，他甚至還想去跳舞……如果不對生活充滿深深的愛，不對明天充滿無盡的希望，他怎么能面臨風雨而堅不可摧？又怎么會有今天這樣燦爛的生活？其次，是母親給他的愛。母愛是這個世界上最偉大的愛，它可以溫暖所有孤寂的心，更會給我們每個人以巨大的前進動力。小喬治孤獨的時候，他的母親肯定給了他陽光般的安慰；小喬治痛苦的時候，他的母親肯定給了他堅持下去的勇氣；小喬治失望的時候，他的母親肯定給了他無窮的鼓勵……如果沒有母愛的澆灌，小喬治身上又怎會發(fā)生如此奇跡？

所以我要和同學們說，讀完《最自豪的母親》后，請你記住兩句話，一句是小喬治微笑著對他媽媽說的——“媽媽，我正在努力?！绷硪痪涫切讨蔚膵寢屪院赖膶ψ约旱母咧型瑢W說的——“我兒子非常優(yōu)秀，因為他現(xiàn)在可以像正常人一樣走路!”這兩句話告訴我們，愛是這個世界上最神奇的一劑“藥”，它可以創(chuàng)造奇跡。

同學們，好好的愛自己、愛他人、愛生活吧，只要你付出了愛，你就會收獲陽光，收獲成功，收獲親情、友情，收獲“奇跡”……

[閱讀訓練]

1．8歲的時候，小喬治遭遇到了一場什么樣的災難？

2．文中哪些句子寫出了小喬治的堅韌不屈，對生活充滿信心？

3．讀文章最后一段，說說你從這位母親的話語中讀到了什么？

4．你從這個故事中學到了什么？

5．假如要給小喬治頒一個“身殘志堅”獎，想請你寫一段頒獎詞，你將怎么寫？

[參考答案]

1．他的一只腳突然不會彎曲了，而且腿部畸形的癥狀很快從一只腳傳到了另一只腳，醫(yī)生得出結(jié)論，喬治有扭轉(zhuǎn)性肌張力障礙，他可以繼續(xù)活著，可是，在不斷的疼痛和抽筋過程中，即便他的肌肉不完全失控，他也會失去行走能力。

2．①無論我脾氣如何暴躁，他卻總是微笑著對我說：“媽媽，我正在努力。”②每天晚上，當我坐在喬治床邊為他讀故事的時候，他都會問同樣的一個問題：“媽媽，如果我們很努力地去祈禱，你認為，我在醒來的時候還可以重新走路嗎？”③幾年后，漸漸地，喬治對自己的疾病習慣了。他很少抱怨。④他從來沒有停止過滑雪?；┱染统闪怂墓照取Ｋ麖难┥缴巷w馳而下，就像在空中翱翔。喬治以他卓越的表現(xiàn)入選英國殘疾人奧林匹克滑雪隊。⑤“嗨，媽媽，”他常常笑著說，“想出去跳舞嗎?”

3．讀到了自豪，讀到了快樂，讀到了偉大的母愛。

4．要學習小喬治的堅韌和樂觀，學習他的刻苦，學習他對生活的熱愛；還要學習小喬治母親對孩子的關愛和鼓勵，去愛自己的家人，去愛身邊的每一個人。

5．示例：面對病魔，你沒有放棄對美好生活的追求，你以自己的堅毅和不懈努力，創(chuàng)造了生命的奇跡。你用你勝利的微笑告訴人們，只要心存對生活的愛，就會擁有最快樂的生活。