幼兒園防震減災措施

為保證幼兒園在地震發生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合幼兒園的實際情況，特制定本預案。

一、工作原則：

統一領導，分級負責，資源整合，信息共享，分工協作，協調一致，服從全局，緊急處置，權責一致。

二、地震分類：

根據地震強度和其造成的破壞或影響程度分為5類：

一類：造成特大損失的嚴重破壞性地震。相當于本地發生6.0級以上的地震，或距本地100千米范圍內發生7.0級以上的地震。

二類：嚴重破壞性地震。相當于本地發生5.5－6.0級地震，或距本地100千米范圍內發生6.5級以上的地震。

三類：中等破壞性地震。相當于本地發生5.0-5.5級地震，或距本地100千米范圍發生6.0級以上的地震。

四類：一般破壞性地震。相當于本地發生4.5-5.0級地震，或距本地100千米范圍內發生5.5級以上地震。

五類：強有感地震。相當于本地發生3.5—4.5級(含4.5級)地震，一般不會導致人員傷亡，但可能影響社會穩定。

三、事權劃分

1，震后應急按地震分類實行分級負責制。

2，一類、二類、三類、四類地震應急工作由上級幼教管理機構負責：

3，五類地震應急工作由各園自行負責。

4，各幼兒園在實施地震應急工作中，須隨時將了解到的震情、災情向上級幼教管理機構報告，并酌情提出救援請求。

四、應急機構的組成及職責：

(一)領導小組：組長、副組長、成員：

主要職責：接受和迅速執行上級領導的各項指令；組織實施本預案，實施搶救行動；收集上報災情、保證幼兒安全，維護社會穩定。

同時幼兒園還要成立搶險救災組、通訊組、交通組、醫護組等組織機構，下設組長及成員。分工負責，緊急處置。

五、應急措施：

1，教師要沉著冷靜地面對地震，不能驚慌失措，要先保護幼兒。

2，發生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒避震。

3，平時要訓練幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

4，教育幼兒遇到地震不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，絕對聽從老師的指揮。

5，指揮幼兒在相對安全地帶避震：

①如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍。

②如果在室內，地震時不要試圖跑出樓外，應及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在堅固的桌、柜、鋼琴等旁邊，或房間內側的墻角。如果正值午休要盡快叫醒幼兒，并組織幼兒躲在教室上述地方，注意：千萬不要去窗下躲避。

③注意保護好頭部，可用枕頭、小棉被或書包頂在頭上。

④注意保護眼口鼻。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。

6，教師應時刻與幼兒在一起，及時給幼兒心理上的安慰。

六、震后應急行動方案

地震發生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組及時上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員及醫護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼兒園協調組織并做好師生思想工作，消除地震謠言。

七、其它

1，要求各園長一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2，幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發現異常情況及時上報。

3，幼兒園要做好疏散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。

4，幼兒園在臨震應急期內停止上課。