家庭因素對幼兒行為和社交情緒發育的影響不容忽視

2006年6月《中國兒童保健雜志》 劉國艷、張建端、時俊新等的《嬰幼兒社會性和情緒發展的影響因素研究》中講道：家庭結構不同，幼兒外化行為也存在差異。目前兒童情緒障礙的病因和發病機制尚不明確。一般來說，兒童在發育過程中對各種有害因素的反應較為敏感，尤其是受遺傳易感素質影響的個體，在不良的環境中容易誘發疾病。對幼兒來說關系密切的環境就是家庭。由于他們尚未成熟，未能獨立，他們對環境尤其是對家庭環境的依賴性很強。他們對家庭的依賴不僅僅是物質，還需要父母的撫愛和支持，從而使其能從父母那得到安全感和信心去面對新的環境。本次調查結果發現聯合家庭的幼兒外化行為異常率較高，可能與聯合家庭成員多、兒童之間互相爭搶有關；單親家庭幼兒反應能力異常率明顯高于核心家庭。單親家庭的幼兒幼兒缺乏夫或母的關愛，親子關系不完善，從而影響幼兒能力的發展。另外，本調查還發現，家庭經濟收入不同的幼兒，其反應能力也不同。低收入家庭的幼兒反應能力一場率較高。再者，主要照顧者對幼兒反應能力的發展有重要影響作用，主要為保姆或家庭以外的其他人員照顧的幼兒，反應能力異常率高于父母照顧者。可能由于保姆或其他照顧者對幼兒的教育和關注不如父母密切所致。父母親與兒童的情感交流、密切接觸和互相游戲能使其體驗到父母的關愛，有利于幼兒能力的發展。因此，親子關系對幼兒情緒發展和智力發育有重要的影響。