千姿百態(tài)的小泥人

小小泥人，趣味多。拍一拍、捏一捏、畫一畫，千姿百態(tài)，妙“手”生花！

●目標(biāo)

1.提高孩子的創(chuàng)造力和藝術(shù)感知力。

2.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力。

●方法

步步為營(yíng)的啟發(fā)法。

●準(zhǔn)備

膠泥、泥塑刀具、水粉工具等。

●實(shí)施

一、通過(guò)投影儀觀看民間泥塑大師作品，感受作品的大氣和造型的粗獷之美。

二、根據(jù)主題，思考作品的動(dòng)作和神態(tài)。

三、示范與創(chuàng)作。

1.先捏軀干和腿腳。（圖1）

2.捏頭部，刻畫五官。（圖2）

3.捏雙臂和手，并且根據(jù)需要，捏制人物的陪襯物，如二胡、水罐、水桶、玉米等。（圖3）

4.把頭部插到軀干上。（圖4）

5.待泥塑晾干后，用水粉上色。先用白色打底，根據(jù)需要再上其它顏色。（圖5）

●評(píng)價(jià)

作品是否傳神、生動(dòng)、自然、原態(tài)、大氣；是否表達(dá)了小作者的想法。

●拓展

為了培養(yǎng)學(xué)員的想象力和創(chuàng)造力，一方面可以將身邊熟悉的事物表現(xiàn)出來(lái)，如：動(dòng)物、建筑物、生活器皿等。另一方面也可以在生活的基礎(chǔ)上盡情地發(fā)揮孩子的想象力，創(chuàng)造出他們幻想中的人物、動(dòng)物、故事等。

1．在捏軀干時(shí)，脖頸底部要掏個(gè)孔，大小以能夠插進(jìn)頸部為準(zhǔn)。

2．在捏頭部時(shí)，要把頸部拉長(zhǎng)，頸部拉長(zhǎng)部分的粗細(xì)正好和軀干的孔吻合，以便把頭部插入孔內(nèi)。

3．由于泥比較軟，胳膊等下面比較空的部位往往容易變形，所以，在泥塑變干之前可用硬物支撐一段時(shí)間。