目標
1、了解軟板(KT版)版畫藏書票,學會如何欣賞藏書票。
2、通過學會使用藏書票,激發學員愛書讀書、求知上進的興趣,并通過組織手段,舉辦各類藏書票和與愛書相關活動,以此營造校內外愛書讀書、求知上進的氛圍。
3、熟練掌握軟板版畫藏書票的制作方法和學會欣賞各種類藏書票。
方法
軟板(KT版)版畫制作藏書票。
準備
8厘米×8厘米的KT板、海棉球、調色板、HB(削尖筆頭)、3B鉛筆(筆頭不削尖,還要把筆鉛頭磨圓)、擦手巾、印畫紙、溶水性黑色油墨、斜口刀。
實施
一、通過欣賞,了解藏書票
藏書票是貼在書的扉頁上表示愛書的一種標志,也是微型版畫。因為它是采用版畫方法制作,所以又稱為版畫藏書票。藏書票和版畫有區別,藏書票畫面上必須有某某藏書、愛書、之書等字樣,還可加進一些其他愛書內容的文字,比如,古今愛書讀書名人名言等。
二、了解軟板制版
所謂軟板,是一種新型裝飾板材,又稱KT板。它有6毫米厚,板材兩面粘有亮光紙,中間是泡沫板。因泡沫板較軟,不用像木版畫制版一樣用木刻專用刀刻制,而只需用KT板制版方法常用的工具進行畫、切、扎、壓、劃、刮等6種手法制版。
三、演示軟板藏書票制作流程
1、如何制版:
可用鉛筆畫線的方法制版,請準備削好的HB、3B鉛筆各1支、8厘米×8厘米的KT板1塊。
2、設計草圖:
在設計草圖時,內容和文字要同時考慮,文字起碼要占整個畫面的三分之一。然后用孩子典型的繪畫勾圈法,畫一些孩子們喜歡的諸如小動物花草類圖案,演示各種不同的構圖形式。設計草圖用紙可將KT板上的亮光紙揭下來,這張紙和版面一般大,并且是半透明的,用它設計畫稿、往版面上拓稿就方便多了,因此種版畫是對印,版面上的字要刻成反字,印出來后字才是正的。所以可將畫稿反過來拓在被揭掉紙的KT板版面上進行制版。
3、定稿制版:
把畫稿反鋪在KT板上,用削尖的HB鉛筆把畫稿上所畫物體線條和文字適當用力描畫一遍,以版面出現清晰的線痕為宜,再用3B鉛筆把線痕用力加粗描畫(注意:所畫物體結構之間的整體連接,演示說明哪兒該斷哪兒不該斷),有了較粗、較深的凹痕線,便可進行著色印制。
4、印刷:
找一張大干版面的紙,先在這張紙的中間畫上與版面大小相同的方格,印作品時要把版放到格子中間,然后再在方格四周畫出大于此方格1至2厘米的方格,這個方格是印畫時鋪紙的依據。先用海綿球蘸少許顏色,再在調色板上輕輕拍打,海綿球上的顏色均勻后,再往版面上著色,著色手法也是輕輕拍打。著色后進行印刷,放上印畫紙,用手掌磨印即可(如手上有汗可墊1張小紙片)。
迷你印刷法:
平印法:
有兩種藝術效果,一種是平色,不管是什么顏色只要著均勻即可。另一種,把海綿球上的顏色蘸得濃些,在著色時有顆粒感,這種效果有點象古代畫像磚拓印效果。
漸變印法:
因海綿球的自然球狀,在版面上著色時就會自然出現漸變色痕,我們要充分利用海綿球自身的漸變特性來創造出光影般虛幻、神秘的藝術效果。
多色重疊印法:
先住版面上著一種顏色后再重復著另一種顏色,形成重疊色,可冷暖重疊、深淺重疊、大小顆粒重疊,這樣印出來的作品顏色豐富。
5、題簽:
畫印完后要根據國際統一要求用鉛筆(HB鉛筆)題簽。題簽內容為:版種、印數、姓名、年號(可不寫月日),題簽字要題到緊挨畫面下邊的空白紙上,注意左右兩邊不要超出畫面,題簽也是畫面整體的一部分,需認真對待,要把鉛筆修得尖一些,題簽字大小適中。
四、創作指導
評價
將完成的作品用雙面膠貼到黑板上,進行師生評價。
關于版的保存:要保存的版需用水龍頭沖洗干凈(不能用手搓洗,怕損傷版面),晾干(不能擦干)。因為軟板最怕磕碰,需平放,最好用廢報紙包起來。

