韋 鈺
心理健康是指旨在充分發揮個體潛能的內部心理諧調與外在行為相統一的良好狀態。它表現在個體與環境互動時相適應的行為上,也蘊涵在相對穩定并處于動態發展和完善中的心理特征上。而心理問題就是這些行為的反映。大量的資料表明,現代社會的緊張、攀比、競爭以及新舊體制、新舊觀念交錯中的從沖撞帶來的形形色色的刺激和迷惑,使未成熟的學生心理發展受到過重的心理困擾。但是,在農村學校的教育工作中,往往忽略心理教育,有很多問題是心理造成的。因此,開展學生心理健康教育,發展學生健康心理,已成為農村學校實施素質教育的當務之急。