楊 林
所謂“簡(jiǎn)明”,是指用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言明確表達(dá)語(yǔ)意。從高考命題指向來看,“簡(jiǎn)明”還可拆開分析:“簡(jiǎn)”指簡(jiǎn)約,要求能夠刪掉重復(fù)累贅的詞句;“明”指明確,要求能夠消除歧義,修改令人費(fèi)解的詞句。
一、指向“簡(jiǎn)”的考查
如2007年高考語(yǔ)文全國(guó)卷!第19題:
下面一段文字中畫橫線的詞語(yǔ),有的必須刪去,有的不能刪去。請(qǐng)把它們找出來,將序號(hào)分別寫在橫線上。
夏天到了,人們喜歡吃一些生冷的食品。外出就餐的頻率也高嘗了,這都將給腸道傳染病的發(fā)生埋下了隱患。菜市的一項(xiàng)專題調(diào)查顯示:79%的痢疾患者有過不潔飲食史,他們食用的不潔物多為不干凈的熟食、冷葷或剩米飯等;從飲食地點(diǎn)看,51%的患者曾在外就餐,13%為有野炊經(jīng)歷。
(1)必須刪去的是:_________
(2)不能刪去的是:_________
分析:可試著——?jiǎng)h去畫橫線的詞語(yǔ),看看是否改變了詞語(yǔ)的組合搭配進(jìn)而影響了句意的表達(dá),然后判斷其屬于“必須刪去”“不能刪去”還是“可刪可不刪”。由以上步驟可知,①②⑧屬于“可刪可不刪”;⑤⑧屬于“必須刪去”(⑤處的“將”與其后的“了”在時(shí)態(tài)上相矛盾,⑨處的“為”使語(yǔ)意不通,純屬多余);③④⑥⑦⑨⑩屬于“不能刪去”(比如③處的“也”在語(yǔ)氣上緊承上句,更能明確“這”所指的內(nèi)容,刪去后語(yǔ)氣不夠順暢)。
參考答案:(1)⑤⑧(2)③④⑥⑦⑨⑩
二、指向“明”的考查
如2003年高考語(yǔ)文全國(guó)卷第6題:
下列新聞標(biāo)題中語(yǔ)意明確的一句是
A、政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場(chǎng)
B、真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范
c、獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2002年世界杯足球賽
D、警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨……p>
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版
2008年3期