初見野依良治教授,是在當(dāng)日他為北大同學(xué)們做了學(xué)術(shù)報(bào)告之后。為了將飽滿的熱情集中投入到對(duì)學(xué)術(shù)成果的詮釋中,他堅(jiān)持要在報(bào)告之后接受采訪。當(dāng)他雙手遞過中文名片、取出早已寫好的提綱靜候采訪之時(shí),不經(jīng)意間流露的謙和認(rèn)真便成為這位年逾七旬的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者留給我們的第一印象。

成功來自社會(huì)的感謝
作為一名聞名世界的化學(xué)家,野依教授對(duì)成功有著獨(dú)特的見解。他認(rèn)為成功是因人而異的,因?yàn)槊總€(gè)人都是根據(jù)自己的價(jià)值判斷去設(shè)定目標(biāo),但在這些目標(biāo)下取得的收獲并不都意味著成功,只有當(dāng)收獲得到他人認(rèn)可并被社會(huì)所感謝時(shí),才可能稱之為成功。野依教授歷來主張科研要簡(jiǎn)單明了,要注意研究的波及效果。自20世紀(jì)80年代,他的科研成果就被日本國(guó)內(nèi)大規(guī)模采用,而他對(duì)不對(duì)稱合成的研究成果則在世界范圍內(nèi)被應(yīng)用于醫(yī)藥生產(chǎn)。在談到對(duì)成功的定義時(shí),野依教授特別強(qiáng)調(diào)了“社會(huì)的感謝”,這就是要服務(wù)于社會(huì),對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),然而成功并不是意味著一切,成功只是一種結(jié)果。比起這個(gè)結(jié)果來,野依教授更喜歡獲得結(jié)果的過程,他告訴記者:“我們不能從成功中學(xué)到什么,卻可以從之前的努力中學(xué)到很多。”野依教授一生致力于科學(xué)研究,都印證了這個(gè)樸素真誠(chéng)的愿望——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
奉獻(xiàn)是獲得成功的關(guān)鍵
談到進(jìn)行科學(xué)研究,野依先生認(rèn)為奉獻(xiàn)是成為一名成功的科學(xué)家所必需的重要品質(zhì)。奉獻(xiàn)意味著付出,而付出將終有收獲。每天工作十余小時(shí)數(shù)十年如一日,野依先生與化學(xué)結(jié)下不解之緣,而這種對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與虔誠(chéng)也使他從此踏上諾貝爾獎(jiǎng)之路。根據(jù)自己的科研經(jīng)驗(yàn),野依先生還特別為理科學(xué)生指出了選擇課題的重要性。他認(rèn)為選擇一個(gè)好的課題很重要但是也非常困難,“研究的過程就是為提出的問題找到答案,而找到好的答案要比提出好的問題簡(jiǎn)單很多”,而如何找到好的問題,首先要有能得到答案的可能性。野依先生風(fēng)趣地把這種可行性比作是“出現(xiàn)了好運(yùn)氣”,然而這種運(yùn)氣的出現(xiàn),無疑是要經(jīng)過一番深入評(píng)估,而之后要在科研上有所追求與收獲,“仍然要有奉獻(xiàn)精神”。野依先生還指出:自然科學(xué)領(lǐng)域非常重視新發(fā)現(xiàn)和新成果,而這些都不是能被預(yù)先了解和設(shè)計(jì)的,所以個(gè)人的熱情和堅(jiān)持就顯得彌足重要。
合作交流是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)
針對(duì)當(dāng)今社會(huì)高科技領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀,野依先生認(rèn)為合作和交流是必然趨勢(shì):過去自然科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)和成果多是出于個(gè)人努力,這也是當(dāng)時(shí)知識(shí)積累和增長(zhǎng)的途徑;現(xiàn)在我們面對(duì)更多需要解決的問題,靠個(gè)人力量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們的科學(xué)家和工程師必須要聯(lián)合起來,進(jìn)行個(gè)人之間、機(jī)構(gòu)之間的合作。“個(gè)人的知識(shí)是有限的,而我們的研究需要更加系統(tǒng)化。”中國(guó)改革開放迄今已有30年,與其他國(guó)家的合作與交流成果引人矚目,野依先生對(duì)此表示了贊賞和認(rèn)可。他認(rèn)為中日兩國(guó)應(yīng)該為研究學(xué)者和學(xué)生提供更多的交流機(jī)會(huì)。而野依教授此行來訪北大,簽訂了北京大學(xué)與日本理化學(xué)所的合作協(xié)議并被聘為北大的名譽(yù)教授,也正是在尋求更多的合作機(jī)會(huì)。
關(guān)愛學(xué)生,為社會(huì)奠定基礎(chǔ)
初次來訪北大,充滿活力的北大校園及學(xué)生給野依教授留下了深刻的印象,而得知2008年是北京大學(xué)建校110周年時(shí),他對(duì)北大作出了高度的評(píng)價(jià):“北大是在亞洲乃至世界的大學(xué)中的引領(lǐng)者,北京大學(xué)的貢獻(xiàn)在于為中國(guó)的社會(huì)奠定了牢固的基石,這種優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該予以保持并發(fā)揚(yáng)光大。”野依教授非常重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),因此當(dāng)談到北大即將舉辦的“冠軍論壇”時(shí),他的第一反應(yīng)就是“這能為學(xué)生們帶來更多的靈感”,他希望學(xué)生們能更多地參與到交流中來,能得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),在此前與北大校領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)談中也反復(fù)問到北大畢業(yè)生的動(dòng)向。當(dāng)記者問到作為北大的一員,有如何的計(jì)劃打算時(shí),剛剛佩戴上北大校徽的野依教授有些靦腆地笑了,他的回答仍然是:“我希望能有更多機(jī)會(huì)和年輕人一起探討并激勵(lì)他們。”他認(rèn)為北大的很多學(xué)生都具有致力于科學(xué)研究的執(zhí)著精神,“他們?cè)谶@一點(diǎn)做得很好,非常有望獲得成功”。采訪至此,野依教授給我們的印象已經(jīng)不僅僅停留于對(duì)科學(xué)的執(zhí)著和熱愛,他還是一位關(guān)愛學(xué)生,寄希望于未來的優(yōu)秀教師。
“成功并不是我的目標(biāo)”,野依教授如是說。這位銀發(fā)老人的眼中,仍然滿是對(duì)未來的期待,更多感染我們的,則是他執(zhí)著樂觀的人生態(tài)度。重大的研究成果推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,教書育人則使其中的文化和精神得以傳承。這樣的成功源自奉獻(xiàn);而這樣的奉獻(xiàn),博大無私。