為了加強對山東省中小學(xué)教師的培養(yǎng),建設(shè)一支在省內(nèi)外具有一定影響力和知名度的高素質(zhì)的中小學(xué)名師隊伍,從2006年起,山東省外專局協(xié)助有關(guān)部門圍繞全省基礎(chǔ)教育新課程改革,連續(xù)組織了兩批齊魯名師建設(shè)工程人選,到美國康涅狄克州進行培訓(xùn)。近日,第二批來自全省的20名齊魯名師赴美國康州學(xué)習(xí)培訓(xùn)凱旋而歸,收獲頗豐。
在美培訓(xùn)采取了集中培訓(xùn)和分散實習(xí)相結(jié)合的方式,集中培訓(xùn)階段由美方專家對學(xué)員進行美國教育系統(tǒng)組織形式、學(xué)校管理、教學(xué)法等方面的培訓(xùn),并組織學(xué)員們集中考察耶魯、哈佛、麻省理工等著名大學(xué)和多個中小學(xué)校。此外,還安排學(xué)員們到康州各個學(xué)區(qū)的中小學(xué)校進行跟班實習(xí)。教師們在不同的中小學(xué)校,采取隨生就讀、跟班聽課、座談交流等形式,深入了解美國中小學(xué)的學(xué)校管理和課堂教學(xué)。全方位了解了美國的基礎(chǔ)教育,感受了美國的社會文化,在實踐中比較中美基礎(chǔ)教育的異同。實習(xí)期間,學(xué)員們?nèi)慷甲〉疆數(shù)氐拿绹彝ブ校@些美國家庭成員包括中小學(xué)校長、教師、督學(xué)、學(xué)生、美籍華人等,家庭背景豐富多樣。通過赴美培訓(xùn),學(xué)員們普遍反映收獲很大。不僅詳細了解了美國中小學(xué)校的課程目標、課程設(shè)置、教學(xué)改革、評價改革以及在改革背景下的教師專業(yè)發(fā)展,同時使齊魯名師具備了國際視野,從更廣泛的視野來審視中國的教育。培訓(xùn)結(jié)束時,20名學(xué)員提交了136份考察隨筆和學(xué)習(xí)感悟,每個人都對自己的教育教學(xué)實踐進行了系統(tǒng)地梳理和反思。為了推廣出國培訓(xùn)的成果,教育部門組織了名師經(jīng)驗交流座談會,讓參與出國培訓(xùn)的教師在各自的學(xué)校和縣區(qū)與學(xué)科教師進行座談和交流,與大家分享培訓(xùn)成果,將了解和學(xué)習(xí)到的先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法運用到教學(xué)實踐,為推動該省新課程改革做出新的貢獻。
(郭翠霞 馬莉亞供稿)