周慧珍,河南省基礎教研室化學教研員,曾參與多本教輔圖書的編寫,多篇優秀教學論文獲獎。
一、主要考點及學習要求
1. 熟悉常見元素和原子團的化合價,并能根據化合價書寫化學式,或根據化學式判斷化合價。
2. 能用化學式表示某些常見物質的組成,并能理解含義,掌握應用。
3. 會利用相對原子質量、相對分子質量進行物質組成的簡單計算。
4. 能看懂某些商品標簽上表示的物質成分及其含量。
二、中考命題重點及命題規律
化學式的含義及有關化學式的計算、常見元素的化合價、根據化學式求化合價以及根據化合價確定化學式仍將是中考命題的重點。通常的考查方式是:通過聯系社會生活實際給出陌生的化學式讓考生分析它的組成,在分析組成里通常會出現有關化學式的含義和計算相對分子質量、各元素的質量比、某種元素的質量分數或化合價等;給出幾種元素的化合價讓考生組合化學式。
三、典型例題及易錯點分析
例1 (2006年#8226;河南)達菲的化學式為C16H28N2O4#8226;H3PO4,是世界衛生組織推薦的抗禽流感藥物。下列有關說法中正確的是()。
A. 達菲屬于氧化物
B. 達菲由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成
C. 達菲分子中碳、氮、磷元素的質量比為16∶2∶1
D. 達菲分子由碳原子、氫原子、四氧化二氮分子和磷酸分子構成
點撥: 含氧的化合物并不一定都是氧化物(如許多酸、堿、鹽和有機物中都含有氧),氧化物通常是由氧元素和另外一種元素形成的化合物,所以A錯誤;達菲是一種復雜的有機物,屬純凈物,所以D選項不正確;C選項中的比值是原子個數比而非元素質量比。正確答案選B。
易錯點分析:從表面看,達菲的化學式是由兩部分構成的,所以許多考生就認定達菲是由C16H28N2O4和H3PO4組成的混合物,于是就機械地選D項。中間加“#8226;”的化學式教材上沒有出現過,這是造成本題失誤率高的主要原因。但在學到硫酸銅晶體時,相信許多老師都會補充其化學式CuSO4#8226;5H2O,并告知它表示一種物質,是純凈物。所以,不善于將知識遷移是同學們失分的另一原因。
例2 (2007年#8226;河南理綜)依據氯元素化合價的不同,有關物質按照一定的規律排列為:① NaCl ② Cl2 ③ HClO ④ R ⑤ Cl2O7,則R可以是下列物質中的()。
A. KClO3 B. Ca(ClO)2 C. HClO4 D. KCl
點撥: 本題考查了化合價的相關知識——不僅要求考生知道常見元素的化合價,還要求考生能根據化學式判斷化合價,并寫出化學式。根據題意,先找出有關物質的排列規律:按物質中元素的化合價由低到高排列。HClO中Cl的化合價為+1,Cl2O7中Cl的化合價為+7,那么R中Cl的化合價應在+1 ~ +7之間,推出KClO3符合要求。正確答案選A。
易錯點分析:① 一些考生不知單質中元素的化合價為零;② 一些考生不會根據化學式推斷元素的化合價,對化合物中正負化合價的代數和為零理解不到位;③ 一些考生將元素的化合價計算錯誤。
例3 (2007年#8226;河南理綜)從給定化合價的 、 、 、 、 五種元素中,選擇適當的元素按要求寫出有關物質的化學式:一種單質_____;一種堿_____;一種復合肥料_____。
點撥: 解題過程中,首先要明白單質、堿、復合肥料的概念,其次要會運用化合價來書寫化學式。在單質中元素的化合價為零,所給五種元素中只有Mg為零價,所以第1空為Mg;堿為解離時產生的陰離子全部是OH-的化合物,其陽離子一般為金屬離子,本題中只有鉀為金屬離子,所以第2空為KOH;復合肥料指的是含有氮、磷、鉀三種元素中兩種或三種的化肥,題中沒有磷,+5價的N只能以的形式存在,與+1價的K結合就為KNO3(第3空)。
易錯點分析:本題得分率相對較低,主要原因是試題從逆向思維考查知識,綜合程度高,部分考生反應不過來,感到無從下手,也有考生知道填哪種物質,但把化學式寫錯。
小結:從以上例題我們可以看出,相同的知識,命題角度不同,試題的難易程度也不同,但都是考查的基礎知識、主干知識,所以只要同學們掌握好這些基礎知識,不論試題難易如何都會迎刃而解。
責任編輯/侯秀姣
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