貌相似　道不同

劉玉芳

二面角問題因需要充分運(yùn)用立體幾何的線線、線面、面面關(guān)系，具有綜合性強(qiáng)，靈活性大的特點(diǎn)，因此，一直成為高考的熱點(diǎn)，關(guān)于空間二面角的求法，本文通過一個(gè)例題，從不同的角度設(shè)問，在相似的問題中尋找差異，進(jìn)而制定不同的破解方法，真正起到舉一反三、以小見大的作用。