王振東
我們平時所接觸的問題往往不只是一個單獨的物體,或一個孤立的過程,或一個單一的題給條件。如果把所涉及到的多個物體、多個過程、多個未知量作為一個整體來考慮,這種以整體為研究對象的解題方法稱為整體法;而把整體的某一部分(如其中的一個物體或者是一個過程)單獨從整體中抽取出來進(jìn)行分析研究的方法,則稱為隔離法。涉及連接體問題時,要求連接體內(nèi)的各個物體必須具有相同的加速度或加速度大小相等,才可以用整體法處理;對于加速度不相同的連接體一般用隔離法處理。下面通過幾個例子加以說明。
中學(xué)生數(shù)理化·高二版2008年8期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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