耘禾的孩子

正是給禾苗中耕除草的日子，一馬平川的田野，一望無際的碧綠，小南風輕輕一吹，像是點著了的沒有盡頭的熊熊燃燒的綠色火焰。

還沒等栽禾人的腰桿伸直起來，幾回輕風酣暢地撫摸，幾回細雨淋漓地親吻，禾苗早早握住陽光的手，將腰桿挺得直直立立的了。不幾天工夫，扎根水田的禾苗便餐風飲露，長得俊秀起來，茁壯起來，長成了像穿著大大方方碧碧綠綠裙裾，額前梳理著青青翠翠劉海的靈靈慧慧的小姑娘。

正是給禾苗中耕除草的日子，一馬平川的田野，一望無際的碧綠，小南風輕輕一吹，像是點著了的沒有盡頭的熊熊燃燒的綠色火焰。

一群孩子來到水田耘禾。他們將褲腳管直挽到了大腿的根部，又將衣袖捋向大臂。然后，面向水田，面向禾苗，面向天宇，“撲通”一聲跪下，雙膝植入禾苗壟行，植入泥水之中。此時，暮春的寒意還沒有退去，水田中，泥水仍是冰冰的冷，孩子們不禁打了個寒噤，可他們仍然執著的雙膝跪在泥水之中。孩子們雙膝跪著，身子彎彎，腰脊彎彎，卻是始終向前的姿勢。許是禾苗通身的碧綠染的，水田中的水碧碧綠綠的。孩子們雙膝跪下時，碧綠的水激蕩起了一圈一圈碧碧綠綠的波紋，恰似抖動著的繡著大朵大朵綠色花的綠緞子。水中，鴨舌草、尖葉青……一棵棵小草挺起青青翠翠的腰身。那神情，像是在把禾苗追趕著，流露出另一種的可愛。

孩子們一左一右地揮動著兩只并不粗壯卻極誠實有力的臂膀，在禾壟中輕巧伶俐地耘著禾，向前——手掌推擠著泥，退后——五指勾抓著泥，然后又摩挲般地抹動著，時而急急重重，時而徐徐輕輕，平靜的水面不停地涌動起了激情的浪波，發出“咕咚，咕咚”的激奮而昂揚的聲響。在孩子們的推擠和勾抓中，禾苗高興得腦袋忽而昂起，忽而低下，而身子一會兒向左扭，一會兒向右彎，像是做起了保健操。扎根泥中的禾苗的根須被孩子們靈巧的十指騷動著，癢癢起來，輕松起來，舒展起來。而那剛剛還昂頭挺胸精精神神的鴨舌草、尖葉青……在孩子們的推擠和勾抓中，連根帶葉整個身子僵硬地漂浮在泥水上了。合格的農民對莊稼的愛的責任之使然，必須無情地將雜草除去。

一代一代農民傳下的種好莊稼的法則總刻在孩子們心中。孩子們在耘禾，他們就這樣用推擠和勾抓的方式與泥土親近，與禾苗親近，和泥土和禾苗進行不用語言而用動作的交流，讓禾苗格外地神清氣爽起來，讓泥土格外地神清氣爽起來，孩子們也格外地神清氣爽起來。

孩子們在耘禾。他們跪拜在泥水之中，恰似那綠色的海中一只只吃水很深的沉靜前進著的小船。隨著手掌推擠和手指勾抓的不斷前進，孩子們跪拜著的雙膝不斷地向前移動。身后的泥水中，被膝蓋犁出了兩道深深的溝，那可是雙膝用虔誠寫下的感情濃烈意蘊深厚的感恩的詩行。再看看孩子們的膝蓋，早已被泥土打磨得紅紅的，被水浸泡得脹脹的，簡直成了一個個紅葫蘆。有的孩子的膝蓋被泥中的碎石爛瓦劃出了一條條血紅血紅的印跡，有的還劃破了皮膚，滴下殷紅殷紅的血。可他們仍然在苦苦地耘著，孩子們就用這種形式表達著感恩的心。他們感恩于父母，父母賜給了他們蒼郁的生命，教會了他們怎樣做人，怎樣走好人生之路……他們感恩于大地，大地賜給了他們遮身暖體的棉，賜給了他們避風擋雨的房，賜給了他們果腹營養的糧……

感恩于大自然，大自然賜給了他們生存中少不了的陽光、空氣、水，賜給了給他們予以錘煉的風、雨、雪、霜……

孩子們在耘禾。在一回回耕耘中，禾苗不斷地長高，長壯，最后長成了金黃金黃的稻子，金黃金黃的稻子收獲后被加工成雪白雪白的稻米。每天，母親用雪白雪白的稻米煮成飯，撐得孩子們的肚子圓溜溜的。而孩子們從父輩那里得知，父輩們也是孩子的時候，他們的母親每天也將雪白雪白的稻米煮成飯，然后加入青菜或野菜，和著水進行“深加工”，那一粒一粒的米飯伴著青菜或野菜，和著水無限地膨脹，把鐵鍋撐得老大，也把他們的腸肚填得滿滿的。就這樣，他們將米飯拌著青菜或野菜化成的能量，為禾稻的生長作一回回耕耘。可耕耘有時是在泥水里摸爬滾打，摸著，爬著，滾著，打著，撒過幾泡尿之后，經過母親“深加工”后的那物質的能量往往不夠，于是，只能從他們小小的身體內的瘦肉和肥肉中輸出來，天天如此地輸出，他們因此而骨瘦如柴……

而眼下的孩子們是幸福的，每天盡情地享受著稻米給予的足夠他們生長的能量，又用稻米給予的能量為禾稻的生長耕耘著。他們感恩于禾稻，感恩于今天。因此，更加珍惜禾稻，更加珍惜今天，更加珍惜今天的耕耘。

孩子們在耘禾，幸福地耕耘著禾稻的童年，幸福地耕耘著自己的童年。