李 元
近代以來,我國科學家通過艱苦奮斗,在許多方面依然取得了巨大的成就,這些成果在初中生物教材中就能找到很多。教師在課堂教學時介紹成果的取得,不但有助于生物教學,而且能夠使學生學習科學家熱愛祖國,不畏艱險,刻苦鉆研,團結協作的精神,更能培養學生的愛國主義精神,激發民族自豪感。筆者通過對蘇教版初中生物教材的整理,以發表時間的順序將這些成果列出。
中學生物學2008年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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