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元元
曹超群小朋友寫的這篇《對自己守信》的作文,立意以小見大,通過小作者讓媽媽提醒自己按時寫完作業這件小事,點明了“守信”精神的重要。這是篇由敘事引入議論、主題積極向上的作文。
作文一開篇便點明了小作者所要守的“信”:“一定要在六天之內寫完全部的作業”。但是事有曲折,每個人在完成自己許下的承諾前都會面臨各種各樣的誘惑,小作者就遇到了阻礙自己按時完成作業的三大誘惑:睡懶覺、精彩的電視節目和玩耍。
作者并沒有放任自己,而是對“六天過去,我的作業只寫了一點”這樣的情況產生了“內疚”心理,覺得自己“沒有對自己守信”,于是作文在立下承諾、沒有守信之后產生了第二次重要轉折——努力讓自己做到“守信”。
如何抵御種種誘惑做到“守信”呢?小作者搬來了重要的外援——媽媽。通過媽媽的監督,在“無論如何都要讓我寫作業”這樣的信念支持下,我們可愛的小作者積極地行動起來,終于嘗到了“守信”的喜悅。
這是一篇情節生動風趣,充滿了日常生活感的作文,對話描寫尤其精彩。我們在作文中可以看到小作者不停地對自己說,還有和媽媽的對話,全都活靈活現地將故事展現在我們眼前。作文結尾處小作者還談了自己真正做到守信后對“守信”精神的理解,這種通過實踐而引發的議論,不再是盲目的空發議論,而是作者真正領悟生活的結果。這樣的議論更加真實生動,其教育意義躍然紙上,發人深省。……