王寅洲
我的小弟弟才四個月大,就說他有一歲了!他有一雙清澈的眼睛,白白的皮膚蓋住了他的一些不足,俗話說:一白遮三丑嘛!嘴唇紅紅的,像涂上口紅似的……他還能叫我一聲哥哥呢!雖然不太標準,只能叫gigi,但是這已經夠讓我興奮了。他最有趣的地方就是洗澡的時候了,動作非常搞笑,嘴巴張得大大的,四肢全展開了,像盛開了的花朵,可好玩了。從小弟弟的心理看來,他很喜歡我、家人、朋友,每次見到我們去了都會手舞足蹈,也愿意讓我們抱他。他可是全家人的開心果喲!
小弟弟剛出生時是很乖很乖的,過了一段時間,小弟弟變得可壞了,比如說他睡覺醒來的時候打我,手亂抓人。有一次,我和弟弟一起睡著了,突然弟弟小便了,小便像不成功的火箭似的,發射在一半的時候突然掉了下來,灑在我的衣服上、被子上、床上。那時我正在做夢,夢見我掉到河里了。
小弟弟可聰明呢!有一天,舅媽要去買菜,讓我照看一下小弟弟。我把小弟弟放在床上,看著他慢慢地翻身,先是兩腳交叉,然后上身用力,慢慢地翻了過去,兩手緊握著,塞在嘴里拼命地啃著,手臂同時也支撐著他的上身。和他玩的時候,他會對我笑,也會踢我,可一點也不疼。弟弟的笑可甜了,我想,他的笑,肯定是大人們消除煩惱和憂愁的一劑良藥吧!他很喜歡和我“啊、啊”地說話,我說:“小弟弟,快快長大吧,哥哥陪你做游戲。”他就“哦、哦”地回答我。別看他小,照看他可是一件累人的差事。弟弟除了睡著了,也有安靜的時候,那就是他一看見漂亮的圖畫和小動物時,就會盯著看,眼睛一眨也不眨的,還咧著嘴笑呢!
小弟弟真是一位可愛的天使。
指導老師江蘭芳
[閱讀賞析]
習作充滿童趣。小作者從兒童的視角來觀察弟弟的行為,認為他是大家的開心果。洗澡的時候,他像一朵“盛開了的花朵”,和他玩的時候呢,“他會對我笑,也會踢我,可一點不疼”,而且,他的笑可甜了……因為是從兒童的角度來觀察弟弟,所以選取的雖然是一些日常生活的小事,但非常有感覺,一個活潑可愛的嬰兒形象也就鮮活地活在廣大讀者的心中了。
其次小作者從兒童的心理來理解弟弟發出的聲音,也讓人覺得非常有趣。弟弟才四個月大,可是已經會叫哥哥了,難怪哥哥興奮不已,我們也會驚訝萬分:這是真的嗎?噢,原來弟弟只是無意識地發出gigi的聲音,做哥哥的只是“自作多情”罷了,當然這也非常符合兒童的心理,使習作充滿了一定的可讀性和趣味性。
還有,小作者用兒童的語言來描寫弟弟、表現弟弟,使習作自始至終洋溢著一種輕松、愉快、詼諧的氣氛。請看這樣的文字:“小便像不成功的火箭似的,發射在一半的時候突然掉了下來,灑在我的衣服上……”真讓人浮想聯翩,忍俊不禁。充滿童趣的作文似天籟之音,自然純真。