張智勇
化學計算歷來是中考的必考內容,對有關計算的考查,最常用的有選擇、填空、簡答三種題型.根據題目的特點進行技巧運算,這不但使解題的步驟和數字運算大大簡化,提高解題的速率和準確性,還可以培養學生的應變能力,有助于學生綜合能力的提高.為幫助學生掌握好化學計算的解題方法,現歸納如下,供大家參考.
一、元素質量守恒法
有一些根據化學方程式計算的題,涉及到元素質量或元素質量分數等的計算,如果用常規方法求解,當然也能求出結果,但頗費時間.有的題需要根據多個化學方程式分別計算,步驟多,耗時多,失誤自然也多.碰到此類題特別是涉及多個反應的題時,我們應抓住反應前后某特征元素質量守恒這一點去進行分析、求解.用元素質量守恒法解題的特點是:分析獨到,解題簡捷.
二、平均值──假設法
“平均值──假設法”是根據題目所給的測定數據(此數據實際上是含雜質的混合物進行某些過程時測出的平均值)與假設為純凈物時所得的數據進行對比,判斷雜質的成分.
三、極端假設法
所謂極端假設法是從極端的角度去考慮和分析所給的問題,從而使問題得到簡化處理,順利得出結論的一種方法.
四、規律法
中學化學知識有很多規律,對這些規律的熟練掌握及靈活運用,會對做化學習題帶來很多方便.
五、等量代換法
即利用題目中可以等量代換的關系來解題的方法.
【例1】 一定量銅和鐵的混合物與足量鹽酸反應后過濾,將濾渣在空氣中充分加熱,加熱后產物的質量恰好等于原混合物的質量,求混合物中鐵的質量分數.