王 喬
2004年初,我從語言學校畢業進入新南威爾士州政府公立中學(藍德偉克男子高中),辦完所有手續后,已超過正式入學一個多月,所以不知道要完成入校前學校布置的作業。剛到中學一周,我突然接到州教育部寄來的一封措辭嚴厲的警告信,告知我的作業記錄缺少一個多月,信中還附上一張清單,逐條寫著同年級學生每一課程該完成的作業。
州教育部在信中聲明,我有兩個選擇:一、在一周內補全所有作業;二、承擔這些課程不計入學分而無法畢業的后果。如不補齊作業,州教育部還會把此事通報澳洲移民局,直接影響今后簽證的審核。
接到信后,我馬上向校長說明了情況,學校向州教育部作了澄清,教育部最后表示對此事不再作任何處分和不良記錄,但我仍須在適當延長期內補完全部作業。
這是我出國留學后第一次和澳洲政府部門打交道。國內不少人以為國外學校管理很寬松,學習隨意輕松,這次經歷讓我感受到澳大利亞嚴謹的教學管理和嚴厲的教育法制。
澳洲中學的嚴格管理,還體現在其他方面,比如:每個中學都專設考勤辦公室,不滿80%出勤率的學生將由學校提交澳洲移民部處理。我有兩個同學就碰到這樣的情況,其中一人被取消簽證遣返回國,另一人的家長趕到澳洲,向移民部說明理由,并和學生共同承諾改正,才保留了繼續學習的機會。
在澳洲的中學,曠課是很難的事。每天、每節課,都有老師點名。學生遲到了,不能直接進入課堂,必須先到學校考勤辦公室報到并說明理由,還須簽一份三聯單由校方、學生和任課老師分別收存,并存入學生檔案。學生須憑三聯單才能進入教室。
中學生上課出勤不僅學校要管,澳洲警察也要管。澳洲大多數中學嚴格規定學生進校必須穿校服,上學期間,身著校服的學生如果在街上閑逛,就會遇到警察盤問,如果確定是逃課或早退,警察立刻就會將學生帶回學校,交學校處理。
(摘自《都市快報》)