“三心二意”的同舟摯友仇小樂

　　當過知青的湖北省政協副主席仇小樂，兒時的夢是當教師或搞科研。這位在國外“鍍過金”的技術干部，沒有想到自己的人生旅程最終偏離了個人的夙愿，成為民主黨派的一位高級領導干部?；厥讈頃r路，這位“三心二意”的省部級干部如此感嘆：選準自己的位置，發揮自己的優勢和作用，為發展中國特色的民主政治、為構建社會主義和諧社會盡智心力!
　　
　　動蕩年代的“主旋律”定弦“學習”
　　
　　1948年8月，仇小樂出生在上海一個知識分子家庭。父親仇啟琴畢業于上海交通大學，是地下黨員，曾任是上海電業學校教導主任、校長。1960年秋，12歲的仇小樂隨父母工作變動而自大上海來到大武漢，就讀于武漢大學附小六年級。父親在武漢創辦了武漢水利電力學院電力系，并出任首任系主任，離休時任武漢水利電力學院副院長。仇小樂至今還記得當年到武漢的情景：“我們坐‘江心輪’號到武漢的，水道走了3天3夜，一到珞珈山、東湖，十分興奮，山光水色十分優美?！本瓦@樣，一家人就在湖北“安營扎寨”，仇小樂迄今還認為自己就是一個“地地道道”的“九頭鳥”。
　　第二年，仇小樂以優異的成績考入武大附中，即武漢市第十四中學。這是一所百年名校，其前身是創辦于清光緒二十九年(1903年)的東路小學堂和文普通中學堂，解放后是湖北省的第一所公立中學。讓仇小樂自豪的是，宋教仁、董必武、陳潭秋、李四光、嚴文井等都曾在這所學校就讀過。
　　小時候，仇小樂的夢想是當科學家、工程師或教師，從沒想過走從政這條路。良好的家庭熏陶、歷史悠久的名校底蘊，讓獨立、勤奮、好學的仇小樂得到全面教育。接受采訪時，他直言不諱：“讀書時，我的功課是最好的，對數理化特別有興趣。”
　　1966年，仇小樂讀高中二年級。這一年，十年“浩劫”發生了，被迫中斷了學業，大學夢被黑色的歷史事件攪黃了。于是，批判“牛鬼蛇神”、背語錄成了當時的“主旋律”。
　　1968年11月，仇小樂作為知青下鄉到索有“狀元之鄉”美稱的湖北天門這古云夢澤國，開始接受“貧下中農再教育”。仇小樂這個自大城市來的年輕人，盡管不是很適應這里的生活，但是他在這一年半的時間內還確確實實地受到了一次再教育，對“三農”有一個更深刻、更全面的認識，有一個更真切、更真實的感觸。
　　在江漢平原腹地，有一條人工河——漢北河。因它處于長江最大支流漢水的北邊而得名，西起天門，穿湖淌澤，蜿蜒而下，經漢川至武漢注入長江，河道全長有百余公里。今天，仇小樂對這河流有著一種特有的情愫，在他看來這河流富有人性——年輕、壯實、恬靜、充滿活力。原來，他參與了這條人工河的挖掘?！笆且讳z一镢挖出來的，我們同當地農民一起挖土方、挑泥土。一根扁擔沒法挑，往往兩根扁擔綁在一起挑?！碑斈觊_挖漢北河的工地場景，仇小樂歷歷在目。而今，在河道闊處，河灘如洲，芳草茵茵。更讓仇小樂欣慰的是，漢北河在泄洪排澇、讓沿岸糧田豐收起了不小的作用。
　　當年，湖北的工業發展較快。1970年7月，仇小樂這首批下鄉的知青作為第一批回城，他被分配到湖北大冶農電修試廠(后為湖北電瓷電器廠)當倉庫保管員(庫工)。于是，驗貨——分類——上架——進帳——發料——出帳——盤點，天天做這些機器化的繁瑣工作。不過，仇小樂并不認為繁雜而敷衍塞責，總是盡職盡責。
　　這期間，仇小樂利用工余時間自學了高等數學教材和電工理論基礎?！拔业囊粋€師傅經常幫助我，從理論上、從實踐上。倉庫里有許多廢舊電器——馬達、小變壓器什么的，師傅經常教我設計、計算，手把手教我繞線圈、修電機、改電路，還試著做過一些小鉆床，學到不少真本領。”
　　在那個大動蕩的年代，誰也不敢想像自己的未來，年輕的仇小樂也不例外。對于渴望學習的人來說，1973年是一個希望。在周總理的提倡下，這一年恢復大學招生，通過考試從有實踐經驗的工農兵中挑選部分人直接進入大學。這年下半年，湖北省水利電力學?；謴驼猩?，招工農兵中專生?！拔覉竺麜r，老師說你都是高中了，還讀什么中專。我說我想有個系統的專業知識。其實，我還有一個想法就是想回武漢，不想再待在山溝旮旮旯旯兒?！焙苄疫\，仇小樂以高分被該校電廠熱能動力裝置專業錄取了，“我的專業成績不錯，有時還代理老師講講課”。
　　這時，“批林批孔”運動在全國開展起來。仇小樂好好學習的夢難圓，常常是半天學習、半天搞運動。1976年1月，仇小樂畢業，留校當教師，圓了早年的夢。任教期問，他還曾到華中工學院進修過流體力學、鍋爐理論等。“當時，邊學習邊教書。聽課得認真記筆記，回來備好課，第二天就現買現賣，教給學生。那時期，真不知道是怎么過來的?！?br/>　　
　　有志者步入仕途的快車道
　　
　　1977年，被中斷了11年之久的高考制度開始恢復。聽到可以考大學的消息，仇小樂十分激動?！爱敃r，我想去報名，有同事講：已經有很好的職業了，沒有必要參加高考。領導也勸我不用高考了，邊工作邊學習就是了。后來，我見好多以前學習不如自己的同學都考上了，于是有些動心，在家人的支持下我在第二年參加了高考?！?br/>　　1978年10月，仇小樂如愿考入父親創辦的武漢水利電力學院電力系，學習高電壓技術專業?！捌鋵?，我也考上了武漢大學物理系，可是武大當時歧視高齡高分生，把我編入師資?？瓢唷Ｎ也粯芬?，自己當過老師，還讀什么師資專科班，于是從第一志愿武大物理系退出來，進入第二志愿，上了父親創辦的水院電力系。”
　　而立之年上大學，仇小樂十分珍惜這來之不易的學習機會，刻苦攻讀，學識與日俱增。大學畢業后，他回到湖北省水利電力學校(后改名為武漢電力學校，現為武漢電力職業技術學院)教書，歷任教師、教務科副科長等職。
　　當年，鄧小平在中共中央政治局擴大會議上提出：選干部要注意德才兼備。不久，鄧小平提出新時期黨的干部隊伍建設的總標準是“四化”，即革命化、年輕化、知識化和專業化。黨用干部發生轉變，讓摯愛教師崗位的仇小樂的人生走向產生影響。1984年，仇小樂作為無黨派教師被上級主管部門湖北省電力工業局黨組任命為武漢電力學校副校長。這一任命，在電力系統引起了一個“小小的轟動”——36歲的副處級。此后，仇小樂更忙了，除了教學外，還要管行政這一攤。
　　郭宜興，香港中華總商會副會長，曾任廣東省人大常委會常委。由于郭宜興是仇小樂的親舅舅這一特殊關系或社會背景，民建湖北省委的老先生馬公瑾、平麟伯、周茲柏等找上門來，一個勁地與武漢電力學校聯系，動員仇小樂加人民建。為此，仇小樂咨詢過父母的意見，“他們都不反對，問過舅舅，舅舅說反正沒有壞處，是一個主要由經濟界人士和其他專家學者組成的政黨，是中國共產黨領導的多黨合作總格局中的參政黨”。1987年1月，仇小樂被民建湖北省委負責人的思想工作所感動，正式填表加入民建。同年6月，仇小樂被增補為民建湖北省委委員。自此，他作為民主黨派的一員自覺接受執政黨的領導，借助民建的特點和優勢，積極參政議政，切實推進民主監督，盡心盡力搞好社會服務。
　　1987年底，仇小樂與弟弟考上了美國威斯康星大學，自費公派。次年1月，他開始了自己的留學生涯，在美國威斯康星大學密爾沃基校區研究生院電機工程及計算機科學專業學習。不久，中國國內發生學潮，在美學習的仇小樂聽到許多傳聞，感到國內很亂，“很揪心，擔心回到‘文革’。不知真相的留學生，好多還曾到駐美大使館示威過。后來，我給夫人辦了‘陪讀’，從她那里了解到真實的情況，知道小平同志的果斷處理，十分欣慰”。
　　1991年2月，獲電機工程碩士學位的仇小樂毅然回到祖國，“相信中國的土壤更適合自己的成長”。于是，他又在武漢電力學校干起自己的老本行——一位普通的教師。
　　半年后，仇小樂被委任為湖北省電力公司信息中心主任，隨后歷任科技處主任工程師、國際合作處處長、總經理工作部副主任等職。工作中，要求下級做到的，仇小樂總是首先自己一定要做到。對于重點工作，他必須親自抓，且一抓到底，非落實有效果決不放松。
　　這期間，仇小樂主持完成了“DJS-01型多功能絕緣測試儀”的研制以及“電力企業管理信息系統”等10余套電力工業應用軟件的開發，先后獲華中電力集團公司和湖北省電力公司的科技進步獎若干項。與此同時，在仕途上仇小樂也連連豐收，先后當選為民建第四屆湖北省委常委、副主任委員和民建第七屆中央委員，同時還是湖北省第七屆政協委員，不久又當選為湖北省第九屆人大常委、環境與資源保護委員會委員，且是全國人大代表。
　　
　　自忐忑上任到職權到位的默契互動
　　
　　1999年9月，經湖北省委組織部考察，仇小樂被調任湖北省質量技術監督局副局長。
　　被安排擔任政府部門實職，仇小樂始料不及，盡管他知道近年來全國各地都在重視黨外干部選拔使用，沒有想到會落實到自己的頭上。今天，仇小樂如此坦陳當年的感受：“從小的方面考慮，我內心里也有種種顧慮。一是擔心自己從企業到政府、從一般干部到廳局級領導干部，角色跨度太大，工作性質變化太大，自己能否很快轉換、熟悉并勝任新的角色和新的工作。二是擔心從電力系統到公務員系列，經濟收入大幅度減少，家人是否理解、支持。第三點就是政府部門的同志對黨外干部是否會另眼相待，這也是我最為擔心的。”
　　帶著上述疑慮，仇小樂與家人進行了思想交流，不料父母和妻子反而批評了他的模糊觀點，反而開導起他：當初“六四”風波剛過，你就急匆匆要放棄在美國的工作機會和優越環境，準備立即回國投身國家的改革開放，那時的經濟損失不比這會兒大得多?我們都沒有阻攔過你，現在黨和國家信任你，重用你，正是你報效國家的機會，我們全家都支持你、理解你。有了家人的理解與支持，仇小樂吃了一顆極有份量的“定心丸”。
　　報到之后，仇小樂感到局領導對自己的到來是非常歡迎而又極其重視的。局領導在工作待遇和生活待遇上對他的關心照顧和一視同仁，就連政治待遇也沒有把他當作“黨外人”。“記得就在我正式上班的第二天，局機關黨委書記竟拿著全局所有黨員同志的有關資料，來向我匯報局機關黨組織及其成員的相關情況。這令我有些愕然，因為我畢竟是個黨外人士。然而書記卻對我說：‘雖然你不是中共黨員，但你現在是局領導之一，如果你對局機關黨組織和黨員干部的情況不熟悉、不了解，那將來怎么能夠很好地參與決策和開展工作呢?’這番極其坦誠而又實在的話語，說得我心里暖烘烘的，它使我懂得了什么是真正的信任；也使我認識了什么是真正的共產黨人、什么是真正的友情!”
　　在第一次全局干部大會上上，湖北省質檢局黨組書記兼局長朱永法把仇小樂介紹給大家時，稱仇小樂是“專家型的領導干部”。當時，仇小樂還覺得這只不過是一句禮儀式的客套話，根本就沒指望局里在今后的分工中能讓自己負什么責任。因為他心知肚明，“隔行如隔山”，即便自己原先在電力行業還有所專長，但對目前所面臨的質量技術監督業務卻完全是個門外漢，實在是負不起什么重要責任的。
　　哪知不久湖北省質檢局黨組決定仇小樂的分管工作，明確他負責的職權范圍時，卻讓仇小樂大吃一驚。那里面竟包括有“對全省鍋爐、壓力容器壓力管道、電梯、起重機設等和特種設備進行安全監察”這一責任極其重大的內容，它涵蓋了特種設備從設計、制造、安裝到使用、修理、改造和檢驗的“生命”全過程；它不但安全責任極其重大，而且負有十分重要的行政執法權力，因為它還包含了代表政府行為的幾十項行政收費和處罰權在內。這使仇小樂著實感到了沉重的壓力。
　　令仇小樂感到寬慰的是，局里在給自己壓擔子的同時，已給他配備了最強有力的工作班子，使他在盡可能短的時間里度過了工作的“啟動”、“磨合”階段，并進入了正常工作的“快車道”。
　　
　　政治同心工作放心生活關心
　　
　　2005年4月，仇小樂被中共湖北省委選拔擔任湖北省社會主義學院院長。
　　新的工作是對仇小樂可謂又一次新的挑戰。自己是學習理工科的，在工科院校、工業企業和政府的工業經濟管理執法部門工作了若干年，現在完全改行進入社會科學領域，從事統一戰線干部培訓工作，自己的基礎能否適應?作為廳局級領導，自己以往擔任的是副職，分管一些方面的工作，現在任正職，要全面負責學院的行政業務工作，自己的能力能否勝任?仇小樂同樣是懷著忐忑不安的心情走馬上任。
　　很快，仇小樂了解了情況，進入了角色，進入了狀態，工作卓有成效。
　　2007年5月，民建湖北省第六次代表大會在武昌召開。仇小樂當選為主委。
　　曾擔任過質檢部門領導工作的仇小樂深諳，工作質量影響“產品”質量，為提高民建湖北省委的工作質量，建立起一支政治堅定、理論成熟、業務精通、作風過硬、工作勤奮、紀律嚴明的干部隊伍，他提出要不斷加強機關的規范化、制度化建設，努力營造團結向上上、開拓創新的機關作風，塑造規范務實、高效文明的機關形象。其中，有一項重要的措施就是民建湖北省委機關全體同志學習貫徹ISO9001—2000質量管理體系，進行管理體系的認證，努力把機關建設成為學習型、服務性、效能型的機關和團結、和諧、高效的辦事機構。
　　2008年1月月30日，政協湖北省第十屆委員會第一次全體會議上選舉仇小樂等為湖北省政協副主席。仇小樂開始了政治生涯的新旅程，他表示不負眾望，“在中國共產黨領導的多黨合作政治格局中竭盡綿薄之力，作出應有的貢獻”。
　　回首自己參政從政所走過的道路，仇小樂深情地說：自己每一步都凝聚了各級中共黨組織對自己的培養、關心和信任。這些年來，仇小樂以“政治上同心、工作上放心、生活上關心”為座右銘，始終做到政治上堅定、理論上清醒、工作上務實、作風上清廉、關系上和諧，意在為發展中國特色的民主政治盡智、意在為構建社會主義和諧社會盡