夏小宇，對不起

　　下午剛上課，老師走進教室時，后面還跟著一位雙手拄著拐杖的男孩。大家的目光嘩啦啦一下子都落在那個低著頭走進來的男孩身上。接著，我們面面相覷，有的同學開始忍不住交頭接耳地小聲議論起來。
　　老師清了清嗓子，用嚴厲的眼神掃了我們一眼，教室里頓時鴉雀無聲。“這位是夏小宇同學，從今天開始，他就是我們班的學生了。大家以后要多幫助新來的同學。”
　　幫他?都初三下學期了，自己拼命學習還來不及，哪還有時間幫他?誰都不能耽誤我考重點一中。我不停在心里祈禱，最好坐得離我遠點，不幫也有個借口。
　　還沒等我祈禱完，老師就大聲宣布：“王筱竹，你是學習委員，夏小宇就坐你旁邊吧!他缺了點課，你有空幫他補習一下。”老師話音剛落，我仿佛看見班上所有的同學都松了一口氣，盯著我幸災樂禍地笑。
　　我恨恨地想，學習委員就該倒霉啊!但當著全班同學的面，為了保持風度，我還是對他展開了一個虛偽的笑容。他在我旁邊坐下那一刻，滿臉感動的神情倒讓我有些愧疚。
　　我思緒一轉，便大聲對夏小宇說：“你都哪些課沒上，我幫你補補啊!”果然，議論聲戛然而止。夏小宇聽后先是一愣，繼而感激地說：“謝謝，不用了，我在醫院把落下的課都補上了。”
　　聽到他禮貌地拒絕，我感覺很沒面子。但這不正是我想要的嗎?是他當著全班同學的面說不用我幫的，又不是我不幫。老師那里也有交代。
　　初三的學習壓力雖然很重，老師為了讓我們勞逸結合，還是安排了一次郊游。聽到這個消息，同學們忍不住歡呼起來。而我，一點也不高興。老師又把夏小宇這個包袱扔給了我，讓我和另一個同學負責照顧他。
　　坐在去郊區的汽車上，隔著玻璃窗。都能感受春的勃勃生機。讓人迫不及待地想下車去，奔到田野里撒歡。我的腳如被釘住了一般，動都沒動，過了一會兒，只好和同學一人一邊扶著拄著拐杖的夏小宇，蓮步輕移地在春風里散步，心卻如熱鍋上的螞蟻，一刻也難以平靜。
　　但沒走幾步，夏小宇便對我說：“我感覺有些不舒服，可能坐車坐得累，你去玩吧，把我放地上休息一下。”我一聽，樂了，急忙說：“那好，你休息好了叫我。”看著夏小宇點頭后，我和同學幾乎是以百米沖刺的速度追趕著前面的大部隊。
　　投身于一望無際的田野，和同學們盡情地嬉戲，哪還想得到被我們半路扔下的夏小宇。當我們瘋夠玩累返程時，看到夏小宇依然乖乖地坐在原地，不禁有些愧疚。
　　在回去的車上，老師厲聲問我：“為什么把夏小宇扔下，班干部怎么沒有一點團體概念呢?”不等我回話，坐在一旁的夏小宇便急急地說：“老師，不怪她，是我自己覺得累，要留在那兒的，其實坐著欣賞風景也不錯，聽小鳥給我唱歌，看花草隨著風兒伴舞，很快樂呢!”老師聽后看了我一眼，便沒再說話。
　　雖然夏小宇極力為我辯護，但我依然不喜歡他。自從他到我們班來以后，我這個學習委員就沒少挨批。而夏小宇似乎覺察出我的不耐煩。平時把自己當成了一個隱形人，連呼吸都是輕輕的。只知道拼命學習。
　　時間在大家昏天暗地的繁忙學習中，穿越握著的筆的指間，飛一般地向前滑行。轉眼，就到了各奔東西的時候。
　　當再一次見到夏小宇時，是在市重點一中的高一(12)班，他依然是我的同桌。但上了高中以后的夏小宇，明顯比以前沉默多了，也沒以前愛學習。有一天，他跟我說，他以前拼命學習只是不想連累我這個學習委員。而現在，他不知道自己能堅持多久，每天都在擔心，因為他的身體原因，會考不上大學，即使考上了，學校也不會要他。
　　心里突然酸酸的。原來一直是我“連累”他，夏小宇，對不起。
　　
　　編輯　姚