刀世勛：銘記總理囑托潛心語言研究

　　2008年，全國各地舉行活動，紀(jì)念周恩來同志誕辰110周年。
　　在云南昆明的一個(gè)大院里，一位82歲的老學(xué)者、老專家，正以他獨(dú)特的方式紀(jì)念著敬愛的周總理。
　　他就是“末代傣王”刀世勛。在他82年的人生歷程里，經(jīng)歷了由“末代傣王”到蜚聲東南亞的語言學(xué)家的轉(zhuǎn)變，他窮其所能加強(qiáng)傣族地區(qū)語言文化建設(shè)，同時(shí)他又專研傣族文化歷史，極大地推動了海內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。此外，他也肩負(fù)著人民的重托，連續(xù)三屆當(dāng)選云南省政協(xié)副主席。
　　作為學(xué)者專家，他是優(yōu)秀的，可謂著作等身；作為官員，他是恬淡的，為人民而呼，為國進(jìn)言。走近他，你會明白，他是一位有著平常心的官員，更是一位專心專意做學(xué)術(shù)的人。
　　
　　“傣王”的出身是我不能選擇的，當(dāng)我能選擇的時(shí)候，我選擇了學(xué)術(shù)研究，而我所研究的語言，還得到了周總理的極大關(guān)注與鼓勵(lì)
　　
　　歷史上，傣王是西雙版納傣族地區(qū)的直接統(tǒng)治者。傣王的設(shè)制，開始于元朝。當(dāng)時(shí)，元帝封傣王為“車?yán)镄渴埂保傥幌喈?dāng)于元朝三品，地位較高。
　　1943年，當(dāng)時(shí)的西雙版納領(lǐng)主刀棟梁無子，與刀棟梁同父異母的兄弟刀棟廷恰好生有一男孩，于是便正式過繼給刀棟梁作為嗣子，成為“召片領(lǐng)”的正式繼承人。這個(gè)男孩，就是刀世勛。
　　隨后，刀世勛被送到重慶中正中學(xué)讀書，進(jìn)行培養(yǎng)。1944年2月，正式襲位，成為西雙版納地方政權(quán)的“召片領(lǐng)”，也就是最后一代西雙版納傣王。
　　正式襲位以后，刀世勛仍需繼續(xù)學(xué)業(yè)。1945年抗戰(zhàn)勝利后，刀世勛又轉(zhuǎn)學(xué)到了南京：1948年，刀世勛回鄉(xiāng)探親后路過昆明，拜見了當(dāng)時(shí)任國民黨政府云南省主席的盧漢將軍。盧漢期望他在云南讀書，此后，刀世勛參加了1950年的高考，被云南大學(xué)社會歷史系錄取。
　　大學(xué)期間，刀世勛對語言的研究就有了很大的興趣。1953年初，西雙版納傣族自治州成立之前，組織上曾征求刀世勛的意見，準(zhǔn)備讓他回去任副主席(即副州長)。當(dāng)時(shí)刀世勛已經(jīng)上三年級了，為了不中斷學(xué)業(yè)，他沒有回去。
　　1954年底，已經(jīng)從云南大學(xué)畢業(yè)的刀世勛，更加堅(jiān)定了從事民族語言文字工作的信念。在老師傅懋績的幫助指導(dǎo)下，他來到了北京中國科學(xué)院語言研究所工作，并參加了由中國科學(xué)院語言研究所和中央民院語文系共同開辦的語言學(xué)研究班的學(xué)習(xí)。通過這段系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使刀世勛的專業(yè)水平又得到了進(jìn)一步的提高。
　　對于刀世勛來講，他對語言的研究，還有一份重重的囑托，囑托他韻不是別人，正是周恩來總理。
　　1956年，泰國總理到訪，他對周總理談到傣語與泰語比較研究的問題。在周總理的關(guān)心和指示下，刀世勛開始了系統(tǒng)的傣泰語比較研究。而后周總理詢問刀世勛等人比較研究的結(jié)果，刀世勛進(jìn)行了口頭匯報(bào)，認(rèn)為版納傣語與泰語差異度在50％，德宏傣語與泰語相差40％，民間交流是沒有問題的。周總理聽后，非常高興。的手，詳細(xì)地詢問了他的生活、學(xué)習(xí)和工作情況，勉勵(lì)他在民族語言研究方面作出新貢獻(xiàn)。
　　語言學(xué)的比較研究是辛苦的、枯燥的、乏味的，而刀世勛從沒有間斷過，艱難坎坷之時(shí)，每當(dāng)回憶起周總理的鼓勵(lì)，他就會更加專注。“文化大革命”中，刀世勛受到了沖擊，科研工作被迫停止。1978年后，他多篇研究傣泰語的著作出版，如《巴利語對傣語的影響》、《西雙版納老傣文聲韻系統(tǒng)初探》、《西雙版納傣語描寫法》、主編《傣漢簡明詞典》，與他人合寫《傣漢泰英簡明辭典》、《傣漢泰英電腦系統(tǒng)處理》等。此外，他積極與泰國進(jìn)行交流，到泰國去了幾十次，和泰國著名語言學(xué)家交換意見，進(jìn)行比較研究。為了促進(jìn)交流，他總是把自己的研究工作做在前面，不讓泰國方面等著他。
　　在刀世勛等的語言研究和文字創(chuàng)造改革以前，傣語只能算是一門土話，而今，傣語已經(jīng)是正規(guī)的方言了，西雙版納大街小巷都是傣漢雙語，而學(xué)生們也是進(jìn)行雙語的學(xué)習(xí)。幾十年來，刀世勛把周總理的鼓勵(lì)、關(guān)懷與囑托謹(jǐn)記于心。
　　
　　我是西雙版納傣族第一個(gè)大學(xué)生。我有這樣的志向，希望通過我的研究，使得傣族地區(qū)學(xué)習(xí)到漢族地區(qū)和周邊國家的先進(jìn)之處，我想這也是總理的意愿
　　
　　看刀世勛年輕時(shí)候的照片，傣族小伙帥氣逼人，氣質(zhì)非凡。而今天的他，風(fēng)采依舊，只是他長年伏案學(xué)習(xí)研究，一只眼睛起了黃斑，一只眼睛患了白內(nèi)障，而手關(guān)節(jié)也有嚴(yán)重的內(nèi)風(fēng)濕不能彎曲。所以，即使很好的朋友要求他寫一點(diǎn)傣文做紀(jì)念，也是件難事，如果有文件要閱讀，只能是他的妻子徐菊芬給他念。
　　他這是典型的“職業(yè)病”，除繁重的研究工作，連任兩屆云南民族學(xué)院民研所所長的他，擔(dān)子更是不輕。
　　“其實(shí)我有這樣的志愿，希望通過我的研究，使得傣族地區(qū)學(xué)習(xí)到漢族地區(qū)和周邊國家的先進(jìn)之處，我想這也是總理的意愿。”
　　年少時(shí)，刀世勛背井離鄉(xiāng)學(xué)習(xí)漢族地區(qū)先進(jìn)的文化知識，后來考上云大，成為西雙版納傣族第一個(gè)大學(xué)生，為了學(xué)業(yè)他放棄了副州長的職位，而他父親因?yàn)椴幻鞴伯a(chǎn)黨的政策而出國，對他的生活學(xué)習(xí)都無法照顧，就是在這樣艱難的情況下，他仍然要堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。
　　回憶起來，他總是笑談：“很多人認(rèn)為我是傣族的小頭頭，領(lǐng)主，學(xué)習(xí)生活肯定不一樣，其實(shí)我和大家一樣，因?yàn)楦赣H無法照顧，云南省民委與學(xué)校給我很大的支持和幫助，就連我結(jié)婚都是省民委主辦的。我非常感謝黨和政府，給了我無限的溫暖。”
　　“很多人都認(rèn)為，刀世勛很小就離開了西雙版納，他到漢族地區(qū)去了，而他們不知道，刀世勛的心始終在傣族地區(qū)。”妻子徐菊芬為丈夫“辯解”。
　　采訪中，刀世勛文雅而略帶靦腆，而他的妻子卻十分健談，雖然也是八十高齡，思維卻活躍清晰。刀世勛在旁笑著連連說：“讓她說”。不禁讓人感嘆他們伉儷情深。
　　“要比較研究傣文漢文，必須要精通老傣文，而刀世勛，他沒有到漢族地區(qū)去讀書之前，在傣族皇家廟里當(dāng)了幾年小和尚。他的叔叔是廟里的老和尚，要他認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)文，而古經(jīng)文都是老傣文，學(xué)習(xí)難度很大。”面對妻子兼助手的述說，刀世勛始終保持溫和的微笑。
　　解放初，刀世勛還未上大學(xué)，在翻譯傣漢文上已經(jīng)有所建樹。他先后參加了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》、《論人民民主專政》等文件和重要著作的傣文翻譯工作。在翻譯過程中，他都注意譯文用詞慎重，力爭不出差錯(cuò)。這對傣族地區(qū)了解當(dāng)時(shí)國內(nèi)外形勢和國家政策有了極大的幫助，加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)，推動了民族的發(fā)展進(jìn)步。
　　大學(xué)畢業(yè)后，他和同志們一起完成了《西雙版納允景洪傣語音節(jié)結(jié)構(gòu)》的研究，編寫了《西雙版納傣漢詞典》、《漢·西雙版納傣語詞典》和《西雙版納傣語描寫語法》等專著。
　　隨著研究的深入，刀世勛覺得實(shí)地研究效果才能更好。1962年，經(jīng)上級批準(zhǔn)，夫妻雙雙回云南，從事西雙版納傣語言研究工作。他回到了昆明，被分配在云南省民族事務(wù)委員會，并參加了當(dāng)時(shí)的中國科學(xué)院民族研究所云南工作組，繼續(xù)從事傣語文的研究工作。在這段時(shí)間，他編寫詞典，編譯通俗讀物。1978后，刀世勛夫婦被調(diào)到云南民族學(xué)院民族研究所工作，先后被評為副研究員、研究員，被任命為所長。
　　最讓刀世勛高興的是，2007年，他主編的《傣漢詞典》出版了。這本詞典本來文革初就完成了三校，文革到來，他研究的論文、資料、手稿都沒有了，所以當(dāng)他們平反之后，一切研究得重新來做。對此，刀世勛說今天的版本更加完善，結(jié)合社會發(fā)展對詞匯進(jìn)行了增添刪減，更具有實(shí)用價(jià)值。延誤了三十年出版的書，其中的分量當(dāng)然更重了。
　　《傣漢辭典》是以西雙版納傣語與漢語對照編寫的中型詞典，詞典中所收條目約兩萬多條，而且此部詞典是西雙版納州以原用文字編寫的首部辭書，這對于傣漢交流促進(jìn)作用是巨大的。無需置疑，它既是一本搶救和保護(hù)傣族傳統(tǒng)文化的書籍，更是一本較好的閱讀傣文文獻(xiàn)的資料工具書。
　　如今，82歲的刀世勛心里是滿足的，快慰的，他有五湖四海的學(xué)生，他很多的著作被翻閱使用著，他得到許多著名大學(xué)邀請做客座教授。半個(gè)多世紀(jì)的刻苦專研，得到了應(yīng)有的回報(bào)。回望他的人生經(jīng)歷，他沒有以王孫自居，艱苦求學(xué)，放棄功名利祿，潛心學(xué)術(shù)研究。他無愧自己，更沒有辜負(fù)總理的期望。在他家的客廳，我們看到最多的還是書籍，他最關(guān)注的還是他的研究，他一直堅(jiān)信并為之努力的是通過自己的研究，使傣語越來越完善，讓更多的傣族人民學(xué)習(xí)了解到漢族地區(qū)和周邊國家的先進(jìn)之處，讓更多傣族人民過上更好的生