新編《全國鋼琴演奏考級作品集》實用輔導（十七）

考級信箱

(續上期 第六級 第三項復調性樂曲)

（二）賦格《喜悅》丁善德曲3/4拍，中速，小型二聲部賦格曲式。

一、呈示段（1一9）主題（1一3）親切、愉悅。嚴格按標示要求彈奏才能把主題的活潑、彈性表現出來，（4一6）左手為答題，右手為對題；（7一9）右手為主題，左手為對題。

二、展開段（間插）（10一19）第10小節開始，左、右手為卡農式模進，到第14小節逐步達到高潮（14一17）左、右手為8分音符雙音齊奏。變化音多，讀譜要細致。

三、再現段 （20一30）主題不在原調上，而在下屬調性上再現，給這首小曲帶來新鮮感。全曲主題與答題共出現6次。

注：主題－主要樂思在主調上出現；答題－主要樂思在屬調上出現；對題－在主題每次出現，始終陪伴主題的“陪襯旋律”。

（三）《二部創意曲》巴赫曲4/4拍，b小調，很活潑、神氣。

全曲分為三大部份。主題由弱起拍，以靈巧的節奏為基本，把帶有裝飾的二度音調間隔地鑲嵌其中，形成一個隱伏線；第5小節第3拍為呈示部結束，接著是補充、呈示、間插等。

嚴格按照譜面上的要求彈奏，小連線、跳奏、裝飾音等都要準確；主題在不同聲部出現時，奏法的規格要統一，左手彈奏主題（即答題），如第3和12小節，裝飾音的準確是全曲的難點，速度不能放慢，要與右手配合整齊；根據不同聲部的要求，主題音色應有變化。例如：第1、5、20小節，主題在高聲部應明亮些。第3、12、19小節，主題在低聲部，聲音要厚實些；對題的彈奏（例如：第3、4小節）是16分音符的跑動，要均勻，帶有自然的起伏；伴襯（如第1、2小節）為單一8分音符的伴襯，時值要相等、準確，要有彈性。

第四項 樂曲 （P.21）

（一）《第二小奏鳴曲》（第一樂章）羅忠镕曲2/4拍，快板，活潑熱情、興高采烈，簡易奏鳴曲式（無展開部）。

呈示部：（1一34）主部主題（1一9）愉快單純，作者要求非常細致，強弱對比，漸強、重音、小連線等應認真做出來。

連接部：（10一16）旋律在左手，較熱烈抒情。

副部主題：（17一25）旋律在右手，甜美歌唱，有較長樂句的連音彈奏。

結束部：（26一34）（后部具有展開功能）變化音較多，音型變化也多，彈奏16分音符，節拍要準確，全段不能有漸慢。第34小節為“突強”。

再現部：（35一61）

尾聲：（62一83）具有展開及收縮功能，由（62一72）連接部材料和（73一83）結束部材料組成。

（二）《E大調奏鳴曲》（第三樂章）海頓曲2/4拍，急速，早期奏鳴曲式。

“交響樂之父”海頓作品，充滿戲劇性，優雅與氣勢、歡樂與嚴肅交織在一起，旋律風格很有節奏性。

呈示部：（1一59）主部主題（1一8）E大調，力度f.，右手彈奏主題，弱起拍，全都是3、6度雙音，要突出上聲部旋律，節奏充滿活力，性格剛強，每小節要有一個力點，在第1拍上，左手八度要堅實；（9一18）主題為同主音小調的補充呈示，力度為P.；（19一27）連接部，力度為f.，右手16分音符跑動時，手腕要起調節作用；左手是堅實的八度。

副部主題：（28一43）優美、輕巧，與主部主題形成鮮明對比，似兩支長笛在吹奏，自身也充滿對比。

結束部：（44一59）兼有展開部功能，右手的細節體現了音樂優美典雅的主流。左手為阿爾貝蒂低音伴奏音型，很瀟灑。

再現部：（60一107）。■