震撼生命的心靈之旅

《羅布泊，消逝的仙湖》是一篇報告文學，作者通過翔實的資料，讓我們了解了羅布泊的今昔，使我們認識到人類的盲目、貪婪造成的后果。全文充滿了強烈的憂患意識和痛惜之情，振聾發聵，令人震撼。從寫作手法上探究，對比、擬人、排比等修辭手法的運用大大強化了感情色彩，直接抒情也有撼人心魄的力量。

一、體味真實性

文章列舉數據、敘述事實真實可靠。如：“《漢書·西域傳》記載了西域36國在歐亞大陸的廣闊腹地畫出的綿延不絕的綠色長廊……從此，張騫率眾人開出了著名的絲綢之路。”作者引用史書，引用前人著作，并注重形象的描繪，讓人仿佛回到遙遠的過去，產生身臨其境的感覺。文章引用數據的句子更多，如：“幾十年間塔里木河流域修筑水庫130多座，任意掘堤修引水口138處，建抽水泵站400多處，有的泵站一天就要抽水1萬多立方米。”一系列數據具體、確鑿，充分說明了人們是怎樣盲目地、拼命地濫用塔里木河水資源的，正是這種行為，造成了羅布泊的荒漠化。

二、感受形象性

1.對比手法

集中表現在對羅布泊今昔情況的對比上。如：今日羅布泊的荒漠現象：“羅布泊，一望無際的戈壁灘，沒有一棵草，一條溪，夏季氣溫高達70℃。羅布泊，天空中不見一只鳥，沒有任何飛禽敢于穿越。”昔日羅布泊的美景：“那里卻是牛馬成群、綠林環繞、河流清澈的生命綠洲。”作者將兩種截然不同的景象都作了鮮明而具體的描寫，顯示了巨大的反差，給讀者以震撼人心的藝術體驗。

2.擬人手法

如：寫胡楊林“那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊在生命最后時刻的掙扎與痛苦，又像是向誰伸出求救之手！”“站在羅布泊邊緣……你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到滄海桑田的痕跡，你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。”作者賦予胡楊以人的感情，怎能不令人感情激蕩，為人類自身盲目破壞生態環境而痛惜不已。

3.排比手法

如“四盲”：“盲目增加耕地用水、盲目修建水庫截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像個巨大的吸水鬼……”作者連用四個“盲目”，遺憾之情、譴責之意呼之欲出。又如篇末三個“救救”：“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方！”呼吁之聲，振聾發聵。

三、體會抒情性

如：“這出悲劇的制造者又是人！”直抒胸臆，一針見血地指出人破壞環境的惡果，強烈譴責悲劇的制造者——人的盲目和愚昧。又如：“此時此刻，我們停止了說笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個個心情沉重。”這樣的抒情有力地烘托了羅布泊的慘狀，讓人產生共鳴，令讀者也深深地痛心，并深切地意識到破壞生態環境的嚴重后果，覺悟到只有保護環境才能保護人類自己。

文章字字含悲，句句隱痛，每一段話都是心口的一塊傷疤，每一種描述都讓我們震撼。作者把這些震撼化為了精妙的文字，感動著一個又一個富有責任心的讀者，這些文字便成了永恒的警語！