舉一反三

春秋時期的“大圣（ｓｈèｎɡ）人”孔子，不僅是位思想家還是位教育家。他在教學方面有著豐富的經驗（ｙàｎ），經常指導學生學習的方法，他的學生也常提出各種問題來請教他，而孔子也總是耐心地為學生解答。

有一次，一個學生問孔子：“老師，您把我們教得這么好，如果我們去當老師又該怎么教學呢？”孔子稍加思考后回答說：“做老師的教導學生，只有當學生想要弄明白卻弄不明白的時候再去開導（ｄǎｏ）他，在他想說出來卻又說不出來的時候再去啟（ｑǐ）發他，這樣才能收到好的教學效果。要培養學生靈（ｌíｎɡ）活的學習能力，如果教給他東方，他卻不能由此推及（ｔｕīｊí）西方、南方、北方三個方向的話，那這樣的學生也就不用再去教他了。”學生聽了孔子的回答，覺得收獲（ｈｕò）很大，高興地回去了。

我來說意思：

舉一反三：表示從一件事情類推而知道許多事情。

我會造句子：

我們學習要學會舉一反三，這樣才能收到好的學習效果。