文章語言的錘煉藝術

寫作技法指導

【技法點撥】

作文評分標準把語言表達分為兩個等級：語言通順是基礎等級，有文采是發展等級。文章寫作重在表達，語言是文章的外在形式，但也是文章內容的重要載體。無論文章的立意多么高遠，構思多么精巧，都需要借助語言來表達。

一、表達的技法

1.錘煉詞語。煉字煉句往往能成為一篇文章的亮點。唐朝詩人賈島“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”中的“敲”就是詞語錘煉的典范。

如：愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。（荊州市考生《把愛心帶給他人》）（詞語運用貼切精當）

2.妙用句式。句式豐富多彩，從語氣的角度看有：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句；從句式整散的角度看有：整句與散句，長句與短句。句式單一語言表達難免就單調，句式變化帶來語言的生機與活力。在句式的運用中，注意恰當運用倒裝句、排比句。各種句式的運用要力求形式和諧。

如：當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望有人給你熱烈的掌聲。（安徽省考生《人生需要掌聲》）（排比句運用氣勢奪人）

3.豐富表達方式。一是恰當運用比喻、擬人等修辭手法，使語言形象生動；二是綜合運用表達方式，敘述中穿插議論與抒情。

如：人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲，猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵則激勵著每一個孤獨無助的人。（安徽省考生《人生需要掌聲》）（巧用修辭手法）

二、語言的境界

1.詩意化。詩意化的語言，往往表現為詞語的超常搭配，表達自由機智、別具一格，甚至超越語法的規范，追求個性化的表達。詩一樣的語言營造出詩一般美的意境，充分顯示了考生非凡的語言駕馭能力。

2.哲理性。語言高度概括，凝練，是理性思考的結果，閃爍著思想的火花，充滿著思辨的色彩，表達獨到而又深刻的哲理內涵，值得玩味咀嚼。