與世界接軌 創國際一流

金秋九月，美國杜萊尼中學的師生懷著無比激動與期待的心情，再次來到西安鐵一中。新老朋友相見，大家都覺著十分親切。

這是美國師生第二次來到西安鐵一中，在第一次成功交流基礎上，學校又為他們精心編排了新的課程，讓他們體驗中國的教育方式和學校的特色課程，每周還安排他們游覽西安的名勝古跡，了解中國文化；美國師生還住在西安鐵一中師生的家中，與他們同吃同住，親身體驗中國的家庭生活。

類似于這樣的互相交流學習，西安鐵一中早在五，六年前就已經同包括美國、德國、加拿大、新加坡和日本在內的多個國家的學校展開。該校領導告訴記者，通過對外交流活動的開展，不僅開闊了教師、學生的視野，也學習了外國先進的教育經驗。學生的交流能力，生活能力和學習意識品質都有一定程度的提高。

今年2月4日，西安鐵一中師生再次踏上美國的國土，開展為期兩個月的訪美文化交流活動。在交流活動中，同學們不僅了解到了美國文化，更加體驗到了不一樣的美國生活，費城的工業化、華盛頓的美麗、紐約的繁榮發展和威廉姆斯博格濃濃的歷史氣息，都給同學們留下了極深的印象。

學生卜特對美國的教育有著自己的觀點，他說，“美國的高中確實迥然不同，全新的校園，全新的朋友，帶給了我們全新的體驗。美國學生給人的第一印象就是很有‘個性’，不論成績好壞，能力高低，他們都使自己的性格得到了充分的發展。美國的校園生活確實充滿了自由度，提供了多種多樣的選擇，可它最大的缺陷也恰恰源自于此：缺少強制力，學不學，怎么學，完全變成了個人行為，如果缺乏自制力，或是對學習的重要性認識不足，則很可能放任自流。”

美國的學校和中國的學校有許多不同，學生陶金說，“在中國學生有固定的教室，而在美國老師有固定的教室。美國和中國的飲食習慣也相差很多，美國人喜歡生冷的食物，中國人則偏好熟的，熱的。美國人對吃飯沒有很強的概念，而在中國則是‘民以食為天’。”

曾帶隊赴美交流學習的張真老師則對自己的學生在美國的表現很滿意，“我們西安鐵一中的8名高一學生，居住在美國人家里，與杜萊尼高級中學的學生共同學習生活，參與學校的各項活動。他們流利的英語，敏捷的思維，豐富的知識儲備，彬彬有禮的舉止，給美國師生留下了深刻的印象。特別是卜特同學在一次英語考試中，名列班級前幾名，使杜萊尼高級中學的師生驚訝不已。”張老師的體會是，“我們鐵一中‘優秀+特長’的辦學理念，以及‘責任、榮譽’的校訓，是我們赴美文化交流取得圓滿成功的重要保證?！?/p>

經過多年執著的探索和大膽的改革，西安鐵一中逐漸形成了自己鮮明的辦學特色，學校不僅立足于本土，更是放眼于國際，積極探索多種對外交流學習的方式。在對外教育交流中，不僅弘揚傳播了中華文化，也借鑒吸收了國外的先進教育文化和理念，走出了一條成功的辦學之路。