烏龜?shù)霉谲娏?/h1>
2008-12-31 00:00:00趙逸
作文周刊·小學一年級版 2008年50期
一天，動物王國的國王——獅（ｓｈī）子決定在森林里舉行一場跑步比賽。于是，他通知了森林里所有的動物來參賽。
比賽的日子終于到了，選手們興致勃勃地進入了賽場。參加比賽的運動員有：狼（ｌáｎɡ）、山羊、兔子、鹿（ｌù）……就連平時笨手笨腳的烏龜（ｗūɡｕī）也來參加比賽啦！比賽正式開始了，剛開始時，鹿一路領先，可漸漸地他就體力不支，速度慢下來了。其他的選手一個接一個地趕了上來，就連烏龜也慢慢地靠近了他。這時烏龜對鹿說：“鹿大哥，讓我給您唱首歌解解乏（ｆá）吧！”鹿說：“好啊！”可過了好一會兒，鹿也沒聽到烏龜唱歌。“你怎么不唱呀？”鹿疑惑（ｈｕò）地問。“我正唱著哩！”烏龜說。“那我怎么聽不見呢？”“噢，說不定是我的聲音太低了，你沒有聽見吧。這樣吧，我爬到你的耳朵旁唱，這樣你就能聽到了。”烏龜又說。“好吧！”于是，烏龜就爬到鹿的耳朵旁唱了起來。烏龜?shù)母杪暦浅Ｃ烂睿孤牶笸浟死郏谑潜泔w奔起來。漸漸地，他們超過了所有的選手。就在他們要到達終點時，烏龜卻一躍（ｙｕè）而下率先過了終點線，就這樣，烏龜靠智慧（ｚｈìｈｕì）贏得了這次比賽的勝利，捧（ｐěｎɡ）走了冠［ɡｕàｎ］軍的獎（ｊｉǎｎɡ）杯。
【指導老師：曹粉蘭】
小編姐姐對你說
要想成功，智慧這一要素是少不了的。在這篇童話中，小作者展開了他豐富的想象，讓小烏龜出乎意料地獲勝了。故事敘述清楚，充滿了童趣。
- 作文周刊·小學一年級版的其它文章
- 冰山奇觀
- 沒有嫉妒的友誼
- 愛提問的門捷列夫
- 如何指導孩子做作業(yè)
- 老媽吃藥
- 挖掘孩子的興趣和愛好
一天，動物王國的國王——獅（ｓｈī）子決定在森林里舉行一場跑步比賽。于是，他通知了森林里所有的動物來參賽。
比賽的日子終于到了，選手們興致勃勃地進入了賽場。參加比賽的運動員有：狼（ｌáｎɡ）、山羊、兔子、鹿（ｌù）……就連平時笨手笨腳的烏龜（ｗūɡｕī）也來參加比賽啦！比賽正式開始了，剛開始時，鹿一路領先，可漸漸地他就體力不支，速度慢下來了。其他的選手一個接一個地趕了上來，就連烏龜也慢慢地靠近了他。這時烏龜對鹿說：“鹿大哥，讓我給您唱首歌解解乏（ｆá）吧！”鹿說：“好啊！”可過了好一會兒，鹿也沒聽到烏龜唱歌。“你怎么不唱呀？”鹿疑惑（ｈｕò）地問。“我正唱著哩！”烏龜說。“那我怎么聽不見呢？”“噢，說不定是我的聲音太低了，你沒有聽見吧。這樣吧，我爬到你的耳朵旁唱，這樣你就能聽到了。”烏龜又說。“好吧！”于是，烏龜就爬到鹿的耳朵旁唱了起來。烏龜?shù)母杪暦浅Ｃ烂睿孤牶笸浟死郏谑潜泔w奔起來。漸漸地，他們超過了所有的選手。就在他們要到達終點時，烏龜卻一躍（ｙｕè）而下率先過了終點線，就這樣，烏龜靠智慧（ｚｈìｈｕì）贏得了這次比賽的勝利，捧（ｐěｎɡ）走了冠［ɡｕàｎ］軍的獎（ｊｉǎｎɡ）杯。
【指導老師：曹粉蘭】
小編姐姐對你說
要想成功，智慧這一要素是少不了的。在這篇童話中，小作者展開了他豐富的想象，讓小烏龜出乎意料地獲勝了。故事敘述清楚，充滿了童趣。
- 作文周刊·小學一年級版的其它文章
- 冰山奇觀
- 沒有嫉妒的友誼
- 愛提問的門捷列夫
- 如何指導孩子做作業(yè)
- 老媽吃藥
- 挖掘孩子的興趣和愛好