半命題作文導(dǎo)寫與示例＿＿＿＿＿＿＿，我的最愛

【本場考題】

____________，我的最愛

請先將題目補(bǔ)充完整后作文(補(bǔ)充的內(nèi)容可以是物品、人物、動物……)。

要求：寫出真情實(shí)感，自選文體(詩歌除外)，不少于600字。

【思路引擎】

半命題作文先要將題目補(bǔ)充完整，使之成為適合自己寫作的命題作文。題目是文章的眼睛，透過它可以洞悉文章的靈魂。寫好半命題作文，補(bǔ)題的巧與拙，直接關(guān)系到寫作的成與敗，因此補(bǔ)題也要有技巧。

1.讀懂已知。審明已提供的題目部分所包含的內(nèi)涵，以及各種限制條件，為下一步補(bǔ)全題目做好準(zhǔn)備。此題目中的后半部分是“我的最愛”，要求寫“我”自己的經(jīng)歷和感受，使用第一人稱，立意的方向應(yīng)是“最愛”，寫作時必須緊緊圍繞這兩個限制去選材、組材。在此基礎(chǔ)上還要善于擴(kuò)展思維，開拓出一個廣闊的天地，把半命題作文所給予的空間發(fā)揮到極致。

2.避生就熟。熟悉的地方才有風(fēng)景，對于自己了如指掌的生活往往有最深刻的感受和思考，這樣易于落筆。如果憑借自己豐富的知識儲備再與熟悉的素材對接，就會進(jìn)入得心應(yīng)手、揮灑自如的境界。切忌只顧求“新”而誤入歧途。

3.另辟蹊徑。補(bǔ)題時要首先考慮一些具體的事物，如：夕陽、細(xì)雨、一首歌、一本書等。但如果都寫同樣的內(nèi)容，勢必要互相撞車，有時不妨來點(diǎn)新意，選取一些抽象的事物，如：微笑、家等，這樣的立意，自然會高人一籌。

4.化大為小。此題所給的提示過于寬泛，不能直接選為補(bǔ)題內(nèi)容，要對其進(jìn)行具體的加工。因為對于涵蓋范圍過大的題目寫起來不易把握，要寫深寫透很難，只能泛泛而談，所以選擇的切入點(diǎn)要小，避免空泛、籠統(tǒng)。要用一滴水去折射整個世界，用具體的形象去感染別人，用平凡的細(xì)節(jié)去反映深刻的哲理。

【現(xiàn)場作文一】

《紅樓夢》，我的最愛

康 寧

一把辛酸淚，因你而瘋狂。

——題記

當(dāng)我悄悄地邁入榮寧二府，瀏覽了華貴的大觀園，瞥見了群芳的華容與斗才，見證了大家族的興與衰，便被你深深吸引，或因你歡歡喜喜，或因你悲悲戚戚。

白天我躲在陰暗的小屋與“追剿”我的父親打游擊戰(zhàn)。我倚著窗門，坐在潮濕的地上，借著窗外縷縷斜暉，閱讀著你的“滿紙荒唐言”，體味著你的“一把辛酸淚”，忘卻了陰暗潮濕，忽略了父親尋覓的腳步，愛到為你而瘋狂。

黛玉提著花籃，拿著鋤頭，在瀟湘館一股清泉流過的地方，用纖纖細(xì)手灑落花瓣，悲吟道：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”書外的我為你緊鎖眉頭，多愁善感的女子，自命清高的黛玉，怎能不讓人牽腸掛肚？

“喲，老祖宗，”王熙鳳是人未到而聲先聞，“我可想死你了！”精明的人兒帶著甜甜的嘴巴一同倒在賈母的懷中，喜得賈母樂不可支。只可惜“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。”這胭脂粉里的英雄竟落得可悲下場！

“鶯兒，送這個給林妹妹，倘不夠，再來要。”寶釵牽掛著黛玉的病，雖然黛玉對自己總是冷嘲熱諷，雖然黛玉扔掉了自己送去的宮花。啊，真不愧“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”難得如此大氣，難得如此寬容，你不愧是賈母之最愛，我之最敬。

眼前掠過晴雯撕扇子作千金一笑，寶玉稱“姐姐”叫妹妹地哄，香菱癡迷于“大漠孤煙直，長河落日圓”，妙玉“才自精明志自高，生于末世運(yùn)偏消”，湘云“襁褓之間父母違”的身世與青石板上酣然的睡態(tài)……

“萍，里面有蛇。哎喲，這就爬過去了，快出來呀！”父親站在門外恐嚇道，“別看了，快出來！”

我偏癡迷不能自拔，問世間情為何物，直叫人生死相許！幾番折騰：被子里有我抱書的身影，灶邊有我癡迷的神情，桌邊有我忘情的世界——雖視力“飛流直下三千尺”，眼前一片“香爐生紫煙”，然唯愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

《紅樓夢》，我的最愛。愛你把凡塵看得透徹，愛你把人物寫得多姿，愛你把“荒唐”寫得入木三分。一把辛酸淚，把我的生活也化作甘甜，正如山無棱，天地合，乃敢與君絕！

《紅樓夢》，我的最愛！

點(diǎn)評

文章構(gòu)思巧妙。開篇就采用排比的句式，寫出自己對《紅樓夢》一書的獨(dú)特感受。這樣寫，起到了提挈下文的作用。段與段之間并列展開，遙相呼應(yīng)，層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。主體部分又精選了書中幾個主要人物形象的語言、動作，活畫出這些人物的個性，也突出地表現(xiàn)了小作者對《紅樓夢》的熟悉和喜愛程度。文字神采飛揚(yáng)，巧妙嵌入名人詞句，語言優(yōu)美，文筆飄逸，描寫與抒情的結(jié)合更使文章充滿靈性，富有感染力。

【現(xiàn)場作文二】

家，我的最愛

曲 璇

家是我們一生的伴侶，家是我們一生的期盼，家是我們一生的思念。家，當(dāng)然是我一生的最愛。

最愛奶奶的百般呵護(hù)。每逢周六回家，奶奶都會為我準(zhǔn)備我最愛吃的午餐，望著那美味可口的菜肴，我感受到了奶奶對我的精心照料，不由得去親吻奶奶的額頭，而奶奶總是滿臉微笑著地說：“這么大的姑娘怎么還像個小孩子一樣！”有時我因貪玩被爸媽訓(xùn)斥而感到不開心時，奶奶也會像逗小孩子般逗我：“嘴嘟得那么高，看來氣生得不小啊！我得躲躲，免得一不小心炸著我！”看著奶奶臉上慈愛的表情，我“撲哧”一聲笑了，頓時心里的陰云消散得一干二凈，心情如萬里晴空般明朗，此時的奶奶也樂得合不攏嘴。

最愛聽爺爺和爸爸給我做思想工作，而他們兩個又是不同的版本。每當(dāng)我的成績有所滑坡時，爺爺總會溫和有力地告誡我：“‘世上無難事，只怕有心人。’在學(xué)習(xí)中，你要刻苦勤奮，千萬不能懶惰！”說完，摸摸我的小腦瓜。而爸爸的語氣則十分嚴(yán)厲，不可抗拒：“這樣懶懶散散地學(xué)習(xí)，將來如何成大器？你不要著迷于電視劇，難道那些成功人士也像你這樣荒廢光陰嗎？你必須馬上把心收回來，刻苦地潛心學(xué)習(xí)，爭取成績再上一層樓。”瞧，就這么一柔一剛，我的心靈又被徹底洗禮了一番。于是，我開始慢慢地說服自己，逐漸擺脫電視劇的誘惑，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭取給他們一個滿意的答復(fù)。

最愛生日那天，在校門外看到媽媽溫馨的身影。我們手挽手，沐浴著落日余暉，并肩前行。晚上，餐桌旁，伴著搖曳的燭光，和媽媽一起慶祝生日，一起品嘗鮮美可口的餃子，我體驗到母愛的溫暖。

最愛與弟弟“打架”。為了爭奪各自喜愛的電視頻道，我們常常針鋒相對。苦戰(zhàn)一番后，他因小不敵大，最終以我的勝利宣布戰(zhàn)爭的短暫性結(jié)束，待我看得入神時，這小機(jī)靈鬼迅速奪過遙控器，得意揚(yáng)揚(yáng)地看起了動畫片，還不時地用炫耀的目光瞅我，每當(dāng)這時，我總會顯示出紳士風(fēng)度，一擺手，“你看吧!”是啊！人，就應(yīng)該大度嘛！

啊，這個家擁有我太多的最愛，也正因為這些最愛，我的生活中才充滿了歡聲笑語；正因為這些最愛，我的心田才會處處陽光明媚；正因為這些最愛，我才能一直向前，永不后退。這些最愛，將成為我一生中最美好最寶貴最值得珍藏的回憶。

家——我的最愛！

點(diǎn)評

在這篇文章里，小作者以滿懷深情的文字開篇，詞句優(yōu)美動人。以文眼“最愛”為線索，在文中反復(fù)出現(xiàn)，結(jié)構(gòu)全篇，很是亮眼。采擷生活中的片斷，以不同人物做主角，展現(xiàn)家庭成員間溫馨和諧的關(guān)系，富有生活的情趣。結(jié)尾點(diǎn)題，前后呼應(yīng)，脈絡(luò)清晰。行文自然，語言活潑，感情真摯動人。

【現(xiàn)場作文三】

書籍，我的最愛

王曉云

書籍是碧藍(lán)的湖水，讓人賞心悅目；書籍是馥郁的花壇，讓人心曠神怡；書籍是茂密的叢林，讓人流連忘返；書籍是我的最愛，讓我一舉奪冠，勇爭一流。

我從不孤單，因為有書為伴。生活中，每當(dāng)喧鬧離去時，我就會靜靜地坐下來品一品書的芳香。我愛閱讀，就如同跟書中歷史名人交談一般。在書中，我可以摘取《繁星》，跟和藹可親的冰心奶奶親密接觸，領(lǐng)略一下作家的風(fēng)范；可以抄錄《水滸傳》，跟梁山好漢搏一搏，比一比，體驗一下腥風(fēng)血雨，長一點(diǎn)武士的氣魄；還可以見識一下王勃風(fēng)華四溢的才氣和聞一多對“一潭死水”的無奈。

每一次閱讀，都像交了一位摯友，同時又像品了一道大餐，總是讓我受益匪淺，讓處在“死海”中的我又找到了新的源泉，使我不再孤單。

我從不憂愁，因為有書為伴。當(dāng)失敗一次又一次降臨到我身上時，我不會因此而憂愁，而是選擇坦然面對，因為我始終認(rèn)為失敗是成功之母，這是自然規(guī)律。于是趕緊爬起來，拍一拍身上的塵土，繼續(xù)前行。這一切的力量都來源于我的最愛——書籍。《西游記》中孫悟空斬妖除魔，機(jī)靈勇敢的舉動，讓我堅信沒有過不去的火焰山，只要你有足夠面對挫折的勇氣，再狡猾的魔頭也逃不過你的火眼金睛；《駱駝祥子》中勤勞善良的祥子，雖然始終沒有一輛屬于自己的人力車，但他勇于拼搏，不放棄信念的執(zhí)著精神卻打動了我的心，讓我明白只要勤勞善良樸實(shí)，一步一個腳印，勇往直前，就一定會有所收獲。

可能正是這些人物震撼了我的心靈，驅(qū)除了我的淚水，才讓我有勇氣笑著面對花開花落，云卷云舒，讓我不再憂愁。

我成功，因為有書為伴。在知識的海洋里遨游，書籍就如一江春水，沖去了我平庸的想法，讓我內(nèi)心充滿了成功的喜悅。學(xué)數(shù)學(xué)，讓我明白了多做題，勤動腦，多思考，才是獲得滿分的唯一出路；學(xué)語文，讓我懂得了那一句句的名言歌賦如同天梯，只有把它牢牢抓住，才能登上天堂；學(xué)英語，讓我領(lǐng)會到了那一個個的英語字母，那一句句的英語對話是堅實(shí)的臺階，引導(dǎo)我攀上那成功的頂峰，領(lǐng)略成功之美。

“世上無難事，只怕有心人”。讓我們一起暢游在書的海洋中，去采集成功之仙草，獲取勝利之秘籍吧！

書籍好比一縷清風(fēng)，回蕩在我的心海，使我的天空四季清涼。

書籍好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。

書籍好比一場甘霖，滋潤了我的心田，使我的人生永不枯竭。

書籍——我的最愛！

點(diǎn)評

作者的神思穿越時空，行文亦如流水，以深情的文字寫出了書籍成為“我的最愛”的原因。“我從不孤單”“我從不憂愁”“我成功”都是因為“有書為伴”，很好地把握了標(biāo)題的補(bǔ)出部分與已知部分之間的邏輯關(guān)系。全文善用比喻，善于排比，畫龍點(diǎn)睛，使文章亮點(diǎn)頻現(xiàn)。

【延伸訓(xùn)練】

請以“那一次，________”為題寫一篇文章。

要求：將題目補(bǔ)充完整后作文，除詩歌外，文體不限，不少于600字。