人生拍賣會

拍賣前奏：遵循規(guī)則

我一走進教室，同學們就被我手里拿著的大袋子吸引住了，他們好奇地小聲議論起來：“那是什么東西啊?”“這回，心理老師又要玩什么花樣啊?”

當我把“人生大拍賣”的標題打出來時，下面又是一陣小小的騷動。

既然是拍賣，就得有拍賣的規(guī)矩。于是，我給大家宣讀了本次拍賣會的規(guī)則：

1 每個人可有6000元資金參加競買。這6000元代表每個同學一生的心血和精力，按100元=1年換算，6000元=60年。

2 每件物品的底價均為600元，每次競價以300元為單位，價高者得。每件物品的最高出價3次后無人加價則擊槌成交。成交后，就再不能隨意改換。

3 若一次出價6000元，則立即成交。

看著同學們躍躍欲試的神態(tài)，我還是讓大伙冷靜一下，把事先準備好的“待拍賣物品清單”發(fā)給他們，然后宣布：“拍賣會將在5分鐘后開始，這5分鐘，大家可以好好想一想怎么使用自己一生的精力，怎么花費這6000元。”一邊說，我一邊把放著拍品的小禮盒一字排開，不用說，又引來一陣小小的騷動。

拍賣進行時：各有所選

拍賣會開始了。

“現(xiàn)在，我們拍賣第一件物品：健康。有人認為健康是一切的基礎，你怎么看?愿意用多少代價得到它?起價600。”

“900!”“1200!”“1500!”

“2400!”競價聲此起彼伏。

“4500!”忽然有人報出高價，其他人頓時安靜下來，靜靜地看著報價者。這是一個血液出現(xiàn)問題的女孩子，原本嬌美的臉因為藥物治療而有些浮腫。

“4500一次，4500兩次，4500三次!”小木槌落下，“恭喜你，成交!”女生高興地!走上來剛要取走“健康”的禮品盒。

“等一下!說說你競拍成功的感受。”

女生高舉著“健康”，動情地說：“千萬不要等失去了健康才珍惜它。”臺下立即響起了一片掌聲。

拍賣會有序地進行著。

“成為最有魅力的人”被一個想當演員的男孩拍走，將來想做服裝設計師的同學拍走了“非凡的創(chuàng)造力”。

當競拍“幸福美滿的家庭”時，現(xiàn)場的氣氛一下子被點燃，好幾個同學異口同聲地高叫“6000”!這有點出乎我的意料，都說現(xiàn)在的孩子叛逆，向往自由，卻原來家庭對他們?nèi)绱酥匾Ｓ捎趲追瑺庌q都難以定奪，最終由總拍賣師——我判定：所有競買者共同擁有‘幸福美滿的家庭’，所有6000元上繳……

拍賣結束：感慨良多

拍賣結束了，大家仍沉浸在剛才的游戲里。我趁熱打鐵：“競拍成功的同學，你是否后悔你所買到的東西?你為什么能在全班同學里脫穎而出?沒有競拍成功的同學，你為什么沒有買到東西?沒有拍到東西遺憾嗎?說一說你對整個活動的感受。”

一口報出6000購買了“自由”的男孩子站起來：“老師，我后悔了。我用一生買了自由，也沒有為朋友和家人留一點精力和時間。剛才買的時候，我只是要拍到點什么!現(xiàn)在覺得，真該開始的時候就想清楚，什么都不買也比買了個自己不喜歡的好。”

購買了“幾個知心朋友”的女生說：“我不后悔，朋友就是我生命里面很重要的。我競拍成功的經(jīng)驗是：要提早想清楚，肯定不能什么都得，就看自己最想要什么，然后報價一定要快，要高。”

一個學生一臉懊惱：“其實我不是很稀罕我手上的東西，實際上我只是想難為一下xx，我以為他還會出價，想讓他多出點，結果他不出了，最后我都買不到自己想要的東西了。”

話音剛落，同學們就笑了起來。

有個平時很內(nèi)向的女生站起來：“我沒有出價，因為不好意思，結果就什么也沒有得到，下次一定出價，買不到也要出價，不然一點機會都沒有了。”

另一個男生說道：“我倒是出了很多次價，但是什么也沒買到，最后關頭，我總是舍不得再出價，結果什么都沒有。”

“我想要的都被別人拍走了，很難過，我希望得到的同學能夠好好珍惜。”

“我覺得我們班有些人根本不認真，直接就喊出6000來，其實他們根本就沒打算用一輩子去爭取，結果真正想要的人得不到。”

同學們你一言我一語，果然都說出了心里話，看來這場拍賣觸動了大家。于是我也來了個表態(tài)，算是畫龍點睛：“這就是選擇!其實，生活中我們每天都在選擇。今天去食堂吃什么，明天去哪家理發(fā)店剪什么樣的發(fā)型，這些是小的選擇；還有大的選擇，選擇什么樣的人做朋友，過一陣子分班選文科還是理科，以后選什么大學什么專業(yè)，畢業(yè)了選擇在哪個城市從事什么樣的工作……有人說，人生就是選擇。每次選擇，都有理由；在這些選擇中，往往折射著我們的價值觀。今天我們舉行的只是一場人生的模擬，真實的人生當然要復雜得多也豐富得多。今天，我們在課堂上為某件物品喊出6000是容易的，但實實在在為之奮斗60年是很難的，你到底愿意為自己的選擇付出多大的代價?你人生的目標明確嗎?你會不會被各種各樣的誘惑迷住了眼睛?會為一時的爭強賭氣，遠遠超出原來的預算嗎?每個人的精力是有限的，你最在乎什么?怎樣去得到?這都是值得我們好好思考的問題。人生路上充滿選擇，祝愿各位同學走好!”

(根據(jù)2007—08《中學生心理》文章改寫，原作者吳曉蓓)