話題作文導寫與示例 感受困難

【本場考題】

閱讀下面文字，按要求作文。

人生如一首悲喜交加的交響曲。人生旅途中既有獲得成功的幸福，也有遭受挫折的痛苦；既與鮮花掌聲相伴，又與傷痕淚水相隨。人生在世，或喜或憂，或高或低都是正常的事，關鍵在于我們能否直面相對。培養健全的人格和健康的心態，笑對人生，成功時才能擁有真正的快樂，失敗時也才不會就此沉淪。同學們，你對困難是怎樣認識和理解的呢？又有怎樣的感受呢？

請以“感受困難”為話題寫一篇文章，抒寫你對人生的深刻見解與獨特感悟。要求：題目自擬，材料自選，立意自定，不少于600字。

【思路引擎】

寫好本次習作應注意以下兩點：1.標題要新穎、醒目。“感受困難”只是本次習作的話題，它只提供了寫作的范圍，不能作為本次習作的題目。另外，題目除了新穎醒目外，還要準確恰當，而且在寫作時要根據自己的積累以及文章的主旨來確定。例如，若將題目擬作“談困難”，就顯得大而空，寫起來感覺難以駕馭。2.選材時，切口要小，可采用以小見大的寫法來寫；也可以選取你曾讀過的名人成功或失敗的事例、事跡作為寫作材料，或者通過敘述他們成功、失敗的故事，揭示某個人生道理。當然，如果你的積累豐富，也可以在作文中一展你的信手拈來、縱橫捭闔的大手筆。總而言之，一定要寫出自己的深刻見解和獨特感受。另外，要使文章寫得好，語言要優美流暢，要能夠在字里行間流露出自己的真情，使文中的抒情語段含蓄而蘊藉。如果能做到這樣，就一定會寫出文采斐然、真摯感人又具有個性化的美文來。

一位哲人說過：人生只有三天，昨天、今天和明天。現實生活中，昨天是親身經歷過的，所以我們的思想和情緒常常為昨天所左右，或者為過去的失誤與挫折一蹶不振、患得患失、不思進取，進而使人生步入一個又一個的誤區。對待失敗，我們應不言放棄，不灰心喪氣，吃一塹長一智，重拾信心，從頭再來，在下一個機會來臨之際，牢牢把握住命運的韁繩，這樣才有可能走向成功。

一位鐘愛音樂的15歲少年，在姐姐的鼓勵下，硬著頭皮參加了一次市里的歌唱比賽。但由于怯場，他剛唱到一半，就被裁判打斷：“行了，就這水平也來參賽？你可以下去了！”腳抖聲顫、手足無措的少年當即如捧圣旨，做賊一樣溜了下來，并發誓這輩子再也不唱歌了。

然而，熱愛音樂的姐姐卻不這樣想，她再一次找到弟弟，嚴肅地說：“一次小小的失敗算得了什么呢？沒有人會在乎你的過去，也沒有人會阻止你成功，一定不要放棄。姐姐相信你，你會唱得更好的！咱們一起堅持下去，奮斗下去，成功一定會屬于我們！”少年聽從了姐姐的勸告，發憤努力，10年之后，終于以《大約在冬季》《狼》等歌曲名震樂壇，他就是著名歌手齊秦。對待失敗，不言放棄，讓齊秦創造了他人生的輝煌。

【現場作文一】

不言放棄

薛姝

在日本，也有一個類似的例子。

他自幼家貧，13歲即工作養家。為了活命，他掃過街，賣過燒餅，在印刷廠當過學徒，到電氣公司做過苦工，受盡種種屈辱，過著非人的生活。28歲那年，一個偶然的機會，他進入一家報社當計件工，后來又調至廣告部設計廣告。他很勤奮，雖然不斷拼搏，可是家中生活仍困窘不堪。

43歲那年，他聽說有家報社舉辦有獎小說征文，一等獎30萬日元。他想碰碰運氣。這是他有生以來的第一次寫作，因此他寫得特別賣力。結果，這篇名為《西部鈔票》的處女作竟獲得了第三名，獎金10萬日元。

他初次嘗到了寫作的甜頭，也找到了自己的夢想所在，從此一發不可收。盡管在寫作過程中，他也經歷過許多挫折與失敗，但他始終不放棄自己的追求。他一生共發表200多部小說，其中《點與線》《砂器》等經典作品，更是風靡一時。他叫松本清張，一個被稱為繼柯南·道爾、阿加莎·克里斯蒂之后的第三位世界著名推理小說大師。

成名后，有記者問他：“松本清張先生，若非那次有獎征文，恐怕時至今日你仍然默默無聞吧？機遇對于成功而言，真是太重要了。”松本清張聽了，微微一笑，又搖搖頭緩緩說道：“我認為，成功不是某個點，而是一個連貫的整體，它由無數個點組成。我們每天的努力都是一個點，盡管看似微不足道，卻是不可或缺的。如果今天少一點，明天少一點，成功之線就連接不上，也就永遠失去成功的可能。”松本清張先生一語道破了成功的秘密：成功需要永不言棄的精神。

其實，我們每天都行走在成功的路上，只是終點因人因事而異，有遠有近罷了。但無論多遠，只要不言放棄，終有一天我們會到達成功的彼岸！

點評

本文通過對臺灣著名歌手齊秦和日本著名作家松本清張的生活經歷的生動敘述，闡述了自己對生活的獨到見解：成功需要永不言棄的精神。文章的敘述精辟深刻，舉例典型有代表性，能夠起到以一當十的作用，語言優美流暢，結構嚴謹縝密，層次分明清晰，過渡自然，通體圓合，是一篇不錯的習作。

【現場作文二】

逆境，生命的試金石

朱雪

一蓬在刀劈斧削般的崖壁高處怒放的野花，讓我們看到生命的頑強。我想：人生不也是這樣嗎？只要我們換個角度，就能發現，每一個障礙或是困難，都會成為我們超越自我的一次契機。成功與逆境總是結伴而行，每個成功者都面對過失敗、挫折等各種逆境。每個人在一生中都會穿越一片沼澤地，而這片沼澤地就是我們人生中要經歷的逆境，只要你穿越了它，你就將成為生活中的強者。

英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙而幼稚，成為同學們戲謔的對象。老師們都不愿意給他上課，甚至有位教詩歌欣賞課的老師哀求他改選別的課。艾金森雖說是個笨拙而幼稚的孩子，但他朗誦作品時的滑稽表情總是讓同學們捧腹大笑，每堂課都會被他攪成一鍋粥，令老師無法繼續講課，而給了他35分的歷史老師則說：“他沒有半點歷史感。當然，他什么感也沒有。”艾金森的父親更是認定了他的腦子有問題，不是白癡就是智障，甚至從不跟他說話。

走向社會的艾金森因為那張憨態十足的臉和笨拙而幼稚的舉止而找不到工作。四處碰壁的艾金森極度自卑，苦惱至極，于是整天消極地躲在房里喝悶酒。只有艾金森的母親認為他是優秀的。

艾金森的母親是個花匠，她將兒子帶到她的花園里，指著各種各樣的花草說：“每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未到季節。人也一樣，每個人都有機會成功，只是還沒有遇到適合你的時機，但是，花草在沒有遇到適合自己開放的季節時，需要吸收養分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己季節的來臨。所以，你現在也要儲蓄足夠的能量，那就是學習更多的知識，經歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等到屬于你的季節一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。”

艾金森從母親對自己充滿信心的目光中站了起來。盡管后來好長一段日子里，他找工作依然碰壁，但他沒有氣餒。他牢牢地記住了母親的話：不是自己無能，只是適合自己的季節還沒有到來。

直到英國《非9點新聞》劇組的導演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起來，艾金森才知道，自己被錄取了。他飾演的憨豆先生由于有一點笨拙、有一點幼稚、有一點單向思維（腦筋不轉彎）、有一點靦腆，深受觀眾喜愛，于是他在英國迅速走紅。如今，這個穿戴整齊，但是頭腦簡單，常常闖了禍就落荒而逃的家伙，正以“憨豆先生大鬧好萊塢”的姿態進軍洛杉磯，進行他擅長的“搗亂工程”。該片票房在歐洲已經突破1億美元，在美國公開放映時，亦好評如潮。艾金森終于等到了自己的花開季節。

逆境面前，我們不能一蹶不振，也不必灰心喪氣，只要吃一塹長一智，重拾信心、從頭再來，在下一個機會來臨之際，牢牢把握命運的韁繩，就能使自己不斷走向成功。

逆境，是生命的試金石。在逆境面前，那些充滿希望，堅忍執著，擁有進取之心的人才能源源不斷地創造希望，昂首闊步，一往無前地去創造生命中的輝煌。他們的生命之光會永遠在逆境這塊試金石前熠熠閃光！

點評

作者通過敘述艾金森在逆境面前堅定不移地努力進取，最終取得成功的人生經歷，詮釋了自己對于人生的獨特理解與感受。題目擬得新穎醒目，吸引人眼球，還注意設置懸念，引起讀者的強烈閱讀興趣，而且較好地提示了全文的中心內容，敘述細致精彩，內容充實，具體生動，足見作者具有較強的寫作功底。

【素材必備】

1.當困難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰（俄國）

2.困難是欺軟怕硬的。你愈畏懼它，它愈威嚇你；你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。

——宣永光

3.對著困難搖頭，就無權在勝利面前點頭微笑。——伏爾泰（法國）

4.困難和折磨對于人來說，是一把打向材料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。

——契訶夫（俄國）

5.困難，是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋；但也是勇敢者前進的腳踏石。——愛默生（美國）

6.苦難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。

——巴爾扎克（法國）

【延伸訓練】

閱讀下面文字，按要求作文。

1.給人一對善于聆聽的耳朵，是造物主的厚賜。傾聽大自然的天籟，使人心曠神怡；傾聽美妙的音樂，使人陶醉神往；聆聽父母的教誨叮嚀，使人感動幸福。學會用耳朵閱讀世界，我們的生活才會豐富多彩，絢麗多姿。

請以“傾聽”為話題，寫一篇文章，抒寫你是如何使用自己的耳朵的，它們又帶給你怎樣的感受與體會。

思路點撥：這一題目，可以從以下幾方面構思：①傾聽自然，讓你我的心靈得到休憩和凈化，使人從中領悟某種道理。②傾聽父母的教誨、朋友的勸慰，我們感受到了溫暖和諧，懂得了真情的可貴，從而倍加珍惜。③傾聽來自這個社會的聲音，我們眼界開闊起來，是非觀念清晰起來，心智成熟起來等。總之，我們的生活因傾聽而變得豐富多彩，我們因傾聽而變得更加睿智。從任何一方面立意均可。

2.閱讀下面文字，按要求作文。

其實，不僅世上的萬物相互依賴，在人的社會中，千千萬萬個人也是相互依賴、相互依存的。你給別人一個煩惱，別人也會給你一個煩惱。反之，你給別人一份快樂，別人也會贈你一份快樂。生活中，你曾給過同學、朋友、師長、親人、陌生人快樂嗎？他們曾給過你快樂嗎？你對快樂又是怎樣認識與理解的呢？

請以“快樂”為話題，寫一篇600字左右的文章，抒寫你的快樂感受。

思路點撥：有一位哲人曾說過，快樂不是別人賜予的，而全在于自己的心態。所謂知足者常樂，說的就是這個道理。這道作文題，可以就你的學習或生活經歷，寫自己是如何走出困境從而快樂生活的；也可以寫將快樂與煩惱想象成兩個兄弟，運用想象構思成一篇很有趣味的童話。只要圍繞這個話題巧妙構思就會寫出切合題目的佳作。