寓言選讀

選文一

狡猾的狐貍

兩只貓互相爭奪美食。

“這是我發現的，所以是我的！”

“不對，我先發現的，應該是我的！”

“不，是我先發現的，拿來！”

“才不給哩！”

“放手啊！”

“才不放手呢！”

兩只貓互不退讓，緊抓著食物不放。

過路的狐貍停住了腳，用兩只閃亮的眼睛看了看。然后硬闖入這兩只貓中間。

“孩子們，別吵了，伯伯幫你們解決這個難題。”

狐貍讓貓去拿秤來，然后將食物分成兩半，用秤量了起來。

“咦，右邊比較重喔！”

狐貍說著就把右邊的一半咬下了一小口。

“啊！這次變成左邊比較重啦！”

接著狐貍又咬了一口左邊的食物。

“這樣右邊又太重了！”

于是再咬下一口右邊的。

就這樣，兩只貓睜著眼睛看著秤上的食物一次次變小，直到還剩豆粒般大小。

“實在沒辦法啦！就讓伯伯吃光吧！”

結果狐貍把食物吃得一干二凈。

“我們兩個如果不吵架，好好地把那食物分開來吃，該多好啊！”兩只貓垂頭喪氣，發誓以后再也不吵架了。

賞析

爭，或許是人的本性，這不僅事關利益，而且還涉及到心理問題。人都有幾分英雄氣概，在眾目睽睽之下，在氣勢洶洶面前，誰也不甘心做草包，于是，干戈起，紛爭生，爭論不休，爭執不息，爭吵不斷，爭斗不止，每個人在對方面前似乎都想做一個必勝的英雄。其實，待到戰火熄滅，結果往往會發覺實在是春秋無義戰。當別人的刀槍，為他人做嫁衣，不僅爭不到“利”，也不能滿足英雄感，這實在是一件不劃算的事情。避開利益不談，單就英雄而言，“敢同惡魔爭高下”的固然是英雄，而“讓他三尺又何妨”的又何嘗不是英雄？

閱讀訓練

1.簡述一個寓言或歷史故事，說明內部紛爭而讓外人獲利的道理。

2.狐貍一共咬了三次美食，右邊兩次，左邊一次，對不對？請你從文中找出相關語句說明理由。

3.本則寓言的主題是講內部紛爭的危害，故事的主角是貓而不是狐貍，因此標題“狡猾的狐貍”不太適合，請重擬一個合適的標題。

選文二

驢子的壞主意

有個商人在鎮上買了很多鹽。他把鹽裝進袋子里，然后裝載于驢背上。

“走吧！回家吧！”

商人拉動韁繩，可是驢子卻覺得鹽袋太重了，便很不情愿地走著。

城鎮與村子間隔著一條河。在渡河時，驢子東倒西歪地跌到河里。鹽袋里的鹽被水溶掉，全流走了。

“啊！鹽全部流失了。唉！可惡！多么笨的驢子呀！”

商人發著牢騷。可是驢子卻高興得不得了，因為行李減輕了。

“這是個好辦法，嗯！把它記牢，下次就可以照這樣來減輕重量了。”

驢子嘗到甜頭，商人卻一點也沒有發覺。

第二天，商人又帶著驢子到鎮上去。這一次不是鹽，而是棉花。棉花在驢背上堆得像座小山。

“走吧！回家！今天的行李體積雖大，可是，并不重。”商人對驢子說。

驢子裝出一副很重的樣子，慢吞吞地走著。不久又來到河邊，它想到昨天的好主意。

“昨天就在這附近，今天得做得順順利利才行！”于是，驢子又故意滾到河里。

“順利極啦！”驢子很高興。

這時它想站起來，但是突然覺得沒辦法站起來。因為棉花進水之后，變得更重了。

“失算了，真糟糕！”

驢子邊哼哼地嘶叫著，邊載著浸水的重行李，走回村子去。

賞析

人人都希望自己聰明，但是，聰明有時又會誤己害人。《紅樓夢》里的王熙鳳絕頂聰明，可她“機關算盡太聰明，反算了卿卿性命”，曹雪芹給她的判詞取名為“聰明累”，意為聰明反被聰明累。其實，禍根不是聰明本身，而是聰明者的思想和品行。聰明是一把雙刃劍，它可以助善人行善，也可以幫惡人作惡，一個聰明的魔鬼對人類的危害要勝過無數笨蛋。驢子是聰明的，可是它心術不正，結果既耽誤了主人的行程，又害了自己。

閱讀訓練

1.舉一個聰明反被聰明誤的例子。

2.文中寫鹽化了以后驢子很高興的同時，還交代了一句“商人卻一點也沒有發覺”。從結構上看，這句話有什么作用？

3.文中哪些句子是描寫驢子的心理活動的？

【劉步春／供稿】

參考答案

《寓言選讀》

選文一：

1.略。2.不對。作者重點敘述了咬前三口的情形，以后情況用一句“就這樣，兩只貓睜著眼睛看著秤上的食物一次次變小，直到還剩豆粒般大小”作了概括性交代，由點到面，點面結合。3.從貓方著眼即可，如“遲到的覺悟”等。

選文二：

1.略。2.為驢子第二天故意跌倒設置伏筆，正因為商人沒有發現驢子的陰謀，驢子第二天的計劃才得以實施。3.“這是個好辦法，嗯！把它記牢，下次就可以照這樣來減輕重量了。”“昨天就在這附近，今天得做得順順利利才行！”“失算了，真糟糕！”