《理論計算機科學基礎》課程的教學內容和教學方法的研究

摘要：《理論計算機科學基礎》是信息與計算機科學專業的本科生及碩士生的重要課程之一，也是培養學生清楚而準確地表達問題、獨立思考問題和解決問題的能力的重要課程之一。這是一個全新的數學分支，它研究計算機硬件、軟件及某些應用的基本數學特性，對培養學生能力、提高學生素質具有重大影響。文章針對其理論性和前瞻性非常強，學生難于理解和掌握的特點，根據國內外該課程的開設狀況的分析和多年的實際教學經驗，對其教學內容和教學方式進行了討論。

關鍵詞：理論計算機科學；教學改革；問題式教學；教學方式