英國男子丹尼爾·塔曼特堪稱天才,他擁有驚人的“記憶數字”能力,能將圓周率背誦到小數點后面第22,514位。他精通數十種語言,創立了一家記憶技巧公司,教人如何更快更有效地學習數學和語言。然而,嚴重的孤獨癥卻讓他自小無法與人正常交流,也無法理解常人的感情。
電影《雨人》現實中的主人公金·皮克,也是一個機械記憶能力超強的天才。金的總智商約87,然而心理學家與教育學家推估,他的記憶智商約220。所有人口數超過800人的美國城市,金都能告訴你該市有幾號公路經過、哪條鐵路或河流穿過市區或市郊、該市的郵政編碼是多少,如果要看區域電視,應看第幾頻道。
美國音樂特殊才能智障學者蕾絲莉從未受過正式的音樂訓練,她十多歲時,首次聽到柴可夫斯基的第一號鋼琴協奏曲,就毫不猶豫并且流暢地在鋼琴上彈出。她可以用鋼琴彈出任何她聽過的音樂,無論它有多長或多復雜。然而,她不能握住刀叉、湯匙或用碗筷吃飯,缺乏日常生活自理能力。當你對她說話時,她很少能重復你的語句,連鸚鵡式的模仿都感到困難。
日本美術特殊才能智障學者山本吉彥6個月時被發現患有腦水腫,成為重度智能障礙者,直到6歲還無法完成大小便訓練,不會說話,嚴重的聽力損失導致語言障礙,12歲時他的心理年齡大約只有3歲,智力測驗顯示智商在23左右。山本在國中入學面談時,還無法回答簡單問題,也不會寫日本字母。他每天用圖畫來描述他的生活,以圖畫來寫日記,他可以如佛像一般,坐在他的座位上好幾小時不吵不鬧。后來,他的畫受到很多人的追捧,被譽為日本的另一位凡·高,其畫作先后在美國、日本等地展出。
像丹尼爾、“雨人”、蕾絲莉和山本吉彥這種智能低下卻又在某方面擁有驚人天賦的人,在全球已確診有50人左右。他們被稱為“白癡學者”或“白癡天才”,也就是“孤獨癥學者”。
哈佛大學教授加德納提出的多元智能理論,將人的智能分為語言智能、邏輯-數學智能、空間智能、運動智能、音樂智能、人際關系智能、自我認識智能和自然智能。這幾種智能之間相互獨立,音樂智能差的人,其語言智能可能很出眾。因此,孤獨癥患者的人際關系智能雖然受損,但沒有影響到其他智能的發揮。
孤獨癥患者由于不能感知別人的情感和思想,因此更執著于他們自己的世界。他們用刻板的重復做為行為訓練的重要方式。當重復達到一定數量,行為便形成模塊,便下意識地對模塊進
行自動加工,而不需要占用大腦資源。
普通人的精力就像保鮮水杯里的水,常人要將水灑在各種不同的領域,才能滿足其生活和發展需要,因此每一份水可能只有很少的幾滴;而孤獨癥患者也許只有半杯水,但是他們卻將這半杯水全部灑在同一個地方,效果就會十分明顯。
摘編自《北京科技報》
編輯/劉楊
孤獨癥學者:其個人存在主要的心理疾病或性格異常,或情感障礙,但卻擁有驚人的心理運作能力。部分孤獨癥患者的認知能力,甚至于超出常人,具有極強數字記憶能力、美術、音樂等特殊能力。有專家認為,普通人也可以借鑒孤獨癥學者的這種方法,集中精力去做某些事情,可能會取得很好的效果。