傻瓜的圍墻及其他

傻瓜的圍墻

有一次，我將一部紀錄片播放給北里大學藥學部的學生觀看，內容是一對夫婦從懷孕到生孩子的整個過程。

當我詢問他們的觀后感時，得到的結果非常有趣：大部分看了這個節目的女生感覺“學到了很多東西，有很多新的發現”，而男生們卻異口同聲地說：“都

是一些在保健課上就已經知道的東西。”

這到底是怎么回事呢？既然來自同一個大學的同一個系，至少在知識水平上，這些學生之間應該是不存在太大差異的。那么，他們為什么會得出如此不同的結論呢？

答案在于看待信息的角度——男生不想感受生小孩的真實感覺。因此，與其說男生看相同的紀錄片，不會產生女孩子那樣的發現，倒不如說他們不會積極地去發現。

頭腦中的一次方程式

如果大腦的輸入為ｘ，輸出為ｙ的話，我們可以將整個信息處理的過程描述為y=ax。那么這個系數a究竟是什么呢？我們可以把它叫做“理解的事實”。當a=0時，不管輸入什么，都沒有結果輸出，也就是說信息ｘ的輸入并沒有對這個人的行動產生任何影響。就像男生對“記錄生孩子過程的錄像”幾乎沒有什么感想一樣。

日常生活中，a=0的例子還有很多。例如，有的孩子一點都不聽父親的說教，父親把“好好整理自己的屋子”之類的話說了一大堆，孩子雖然當時說“知道了，知道了”，可也只是一種應付，實際上根本沒聽，所以第二天還會照常。只有當“父親生氣了”這個信息輸入大腦的時候，孩子才會做出反應。

另一方面，與a=0相反，a也有等于無限大的情況，這種情況的典型例子就是絕對主義。對于絕對主義者來說，有些信息、信條是絕對性的東西，也就是說，與其相關的東西對他的行動起著絕對性的支配作用——自己尊敬的老師所說的話、圣書上記載的信息等支配著一些人的一切。

除了“理解”，我們也可以用“感情”來做出解釋：簡單來說，a為正的時候就是正面的、喜歡的，a為負的時候就是負面的、討厭的。在見到某人的時候——視覺信息ｘ輸入的時候——如果a為正的話，那么行動ｙ也就會是積極的、正面的。

無論是誰，如果見到自己親近的人或是戀人的話，一般都會非常高興地去接近或者微笑；但是如果見到的是自己討厭的人，那么a就會變成負數，作為結果的y自然也是負數，你就會采取一些負面的、消極的行動。

適應性由系數決定

根據ａ值的大小，基本上就能確定一個人是否能適應某種環境。當一個人來到一個新環境的時候，如果他的ａ值適合的話，這個人就有對環境的適應性，反之，他就不能適應那個環境。#8195;基本上說，在日常生活中，我們常說的“人類的社會性”就是要把ａ調整到一個合適的值，這樣這個人就能盡量適應多種狀態。

最近經常聽到“情商”這個詞，簡而言之，就是對輸入信息的再次反饋。人類總是認為自己的大腦是更高級的東西。實際上簡單地說，人的大腦只不過是一個計算器罷了。

摘編自《傻瓜的圍墻》

天津人民出版社

編輯/乃清