胡適做思想工作

沈君山，臺灣名士，與連戰(zhàn)、錢復(fù)、陳履安雅稱臺灣“四大公子”。

沈君山大四那年，代表臺灣大學(xué)參加臺灣橋牌比賽，捧回一個大獎杯。沈君山的父親沈宗瀚是美國康奈爾大學(xué)博士、著名農(nóng)學(xué)家、作物遺傳育種學(xué)家，是浙江余姚人，自小家境清貧，苦學(xué)出身，望子成龍心切，總希望兒子能勤奮好學(xué)，卻不想“萬般皆下品，唯有讀書高”的說教，反而引發(fā)青春期的兒子的反感，偏要跟自己唱反調(diào)，學(xué)習(xí)不用功，出現(xiàn)不及格科目，卻專注于課外活動。沈君山在臺灣大學(xué)是什么都拿獎，幫學(xué)校贏得了不少獎牌，唯有功課不拿獎。沈宗瀚自然急在心里，但是卻苦無辦法。這次，見不務(wù)正業(yè)的兒子又拿回了一個橋牌獎杯，氣不打一處來，為了表示自己的不稀罕就將獎杯放在了廁所，以此希望兒子好好反省，好好專注于功課和學(xué)業(yè)。

當(dāng)時的臺灣大學(xué)校長錢思亮(錢復(fù)之父)到沈家做客，如廁時意外看到學(xué)校的獎杯竟然放在廁所，詫異之下詢問緣由，沈宗瀚反而數(shù)落錢思亮校長：“做大學(xué)校長，不好好教學(xué)生讀書，卻去打牌，是怎么回事?”錢思亮比沈宗瀚小十幾歲，心里雖不服氣，表面上卻不便反駁，因?yàn)檫@是教育思想上的分歧，不是一句話兩句話能說清的。恰好當(dāng)時胡適從美國返回臺灣，就小住在老朋友錢思亮家里，錢思亮跟胡適說起了這件事，胡適也覺得大學(xué)同學(xué)沈宗瀚對兒子的教育有問題，同時也覺得這父子身上都存在問題。既然友人相求，能幫就幫一把。胡適了解了情況后，就對錢思亮說：“不急不急，我老同學(xué)的工作我去做，過一段時間我給你平反。”

不久，胡適接受康乃爾大學(xué)同學(xué)沈宗瀚的邀請，到沈家做客，陪客都是極熟的朋友，就是不見沈宗瀚的兒子，胡適記著來此的目的，就找話題讓老同學(xué)把公子也請出來，說是想見見虎父無犬子。沈宗瀚原不想讓兒子出來，覺得兒子太給他丟臉了，但不好駁胡適的面子，就叫來了兒子，讓沈君山也在末座坐了。

聚餐時，酒過三巡，把酒言歡，胡適將話題扯到了沈君山拿橋牌獎杯的事情上了，錢思亮在一旁幫腔，沈宗瀚也意識到了兩位友人是有備而來，也極力說明自己的觀點(diǎn)。胡適卻不緩不急地講了個美國版的真實(shí)故事：一個美國年輕人畢業(yè)后求職，因?yàn)樵趯W(xué)校課外活動表現(xiàn)好，獲得了諸多榮譽(yù)獎杯和證書，反而受到招聘單位的賞識，勝過了功課好的同學(xué)被錄取了。胡適接著娓娓道來，講述現(xiàn)代教育要講究多元化，參加課外活動是好事等等，滿座都頷首稱是。最后在胡適的婉勸下，沈宗瀚認(rèn)識到了自己的做法確實(shí)不妥，酒終人散，沈宗瀚在老朋友們走后，就讓兒子把廁所里塵封已久的獎杯搬回客廳。父子矛盾從此消除。

而青年沈君山的得意勁就更不用說了，四處地說胡適到自己家怎樣讓自己的獎杯重見天日。事后，胡適想想自己的教育理念雖說是正確的，但是確掃了老朋友在自己兒子心目中的地位和面子，于是立刻進(jìn)行補(bǔ)救，送了沈君山一幅字：從今后，要怎么收獲，先怎么栽。這幅字的“要怎么收獲，先怎么栽”后來成了胡適的名言，但是在前邊刻意加上“從今后”這三個字，卻是有告誡沈君山的意思。胡適幫朋友忙做了一次思想工作，既知道如何做老朋友的工作，又不讓老朋友在兒子面前丟面子，可謂心思細(xì)密、用心良苦。

從此，沈君山也像換了一個人，對胡適的教誨銘記于心，日后果然出人頭地，獲臺灣大學(xué)物理學(xué)士，美國馬里蘭大學(xué)物理博士，在美國期間先后任職于普林斯頓大學(xué)、美國太空總署和普度大學(xué)。1973年辭去美國終身教職返回臺灣，任臺灣清華大學(xué)物理系教授、理學(xué)院院長。不僅學(xué)業(yè)、事業(yè)有成，還贏得兩次世界橋牌賽亞軍，當(dāng)選臺灣十大杰出青年，于1993年當(dāng)選臺灣清華大學(xué)第一屆民選校長。

編輯 張金余