昨天,在我一不留神將一大桶水插錯了地方的情況下,咱班的飲水機在身體另外一個地方開了個洞!它結束了光榮而短暫的使命,被送進了總務室,等待著改頭換面,唉!
有關飲水機的傳聞
這是一個振奮人心的消息!但不知道是真是假,我入校六年來,教室從三無——無水、無電扇、無電視,到現在的二有——有電扇、有電視,這已經令眾學子頗感榮幸了。如今,又傳來了飲水機入班的好消息!如果是真的,那該有多好啊!我們不會再以討論題目為借口,偷偷摸摸去老師辦公室灌水喝,要是一不留神被逮到,還會領到老師的“額外獎賞”。若是我們有自己的飲水機,“地下黨時代”就可以宣告結束了。
我越想,心里就越痛快!
飲水機大駕光臨
這一天,是歷史性的一天。學校廣播中通知:“請各班班長帶兩名同學去總務室領取飲水機!”聽到這里,我和兩名同學“咻”地沒了蹤影,三步并作兩步,往總務室奔去,那速度,都快把劉翔給比下去了。
飲水機被搬進教室時在小范圍內引起了騷動,這股騷動隨即波及教室各處,持續了七八分鐘之久,最后總算被上課鈴聲給“鎮壓”了。好不容易等到下課,卻只有幾個人去飲水機那兒取水,奇怪了!沒道理呀?按常理來說,飲水機那兒應該堆滿了人!
啊,呵呵,原來事情來得太突然,大家都沒有準備好盛水的工具呢!大多數同學只能眼巴巴地看著某些有先見之明者“先喝為快”。這時候,長期積累的人際關系便有了用武之地,有水杯的同學會“慷慨”地分一杯羹給沒水喝的好友。飲水機的到來,使我們感受到了純真的友誼。
壯士一去能還否?
飲水機終于在咱班安家了!剛來的幾天,本班掀起了一股購杯熱,該股風暴席卷了全班上下,教室內外。一時間,各類型水杯爭奇斗艷。現代的、仿古的;本土的,進口的;塑料的,金屬的;時尚的、老土的……大有你方唱罷我登場之勢,樂得校門外的雜貨店老板合不攏嘴。也有同學別出心裁,把1~2升“鮮橙多”、可樂、礦泉水瓶子稍加改裝玩DIY。總之,只要能盛水的工具,除了水缸之外,在本班都能找得到!
一周之后,飲水機已不再是焦點了,當初的愛惜之情也漸漸消退。不論男女同學,灌水時都用力按出水口的活塞,妄想使水流速度加快。殊不知無論用多大的力,水流速度都是一樣的。
兩周之后,出水口下方墊槽已不翼而飛!又過了幾天,我再去灌水,猛然發現飲水機下方放杯子的消毒柜有點不對勁兒,定睛一看,才發現柜門已經和機身分開了!唉……
失去才懂得珍惜
那天,我一不小心,把你漂亮的外殼上弄出了一個洞,導致你全身癱瘓,住進了總務室。在你離去的那幾天,我代替了你的職能,每天幫別的同學灌水,課間十分鐘,我基本上都在灌水中度過。我終于知道了失去你的后果,明白了你的辛苦!你住進總務室,應該很快就會康復。要知道我們學校工作人員的辦事速度可是非常快的!我相信:你很快就能繼續為我們服務,解救我于水深火熱之中。
我熱切地期盼著!
(摘自《年輕人·中學生讀本》)