摘要:創造快樂的英語課堂。就是讓每一個學生的主體性得到充分的發揮。并讓他們獲得快樂。在初中英語教學中。教師要引導學生走出課本,走進生活;把幽默、順口溜、英語歌曲帶進課堂;啟發、點撥,注重學法。
關鍵詞:快樂英語 走進生活 快速記憶 學法指導
“注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文”。
考試周刊2008年30期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網