2008年5月12日,十三億中華兒女正懷著無比激動(dòng)的心情歡慶奧運(yùn)圣火的傳遞。然而,一場(chǎng)特大的災(zāi)難卻在平靜與喜悅之中突然來臨。汶川大地震,短短的瞬間,許多城市淪為廢墟,無數(shù)的生命被災(zāi)難奪走。有著太多讓人揪心的場(chǎng)景,有著太多聞之泣淚的悲壯故事。斷壁殘?jiān)碌纳嵃状矄蜗碌氖w、廢墟下的呻吟、風(fēng)雨中飄零的書頁(yè)、黃昏中絕望的眼神……眼前的一切留給我們這個(gè)民族怎樣的傷痛!
再大的困難也難不倒英勇的中國(guó)人民。全國(guó)人民眾志成城,都把心與災(zāi)區(qū)緊緊相連。十余萬大軍,奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線,志愿者不知疲倦地挺身救援,各族人民踴躍捐款、獻(xiàn)血,總理在余震中指揮救援,總書記親吻幸存兒童……一幕幕情景撞擊心扉。
我們忘不了,一座座教學(xué)樓瞬間倒塌,一個(gè)個(gè)同齡人瞬間消失;我們更忘不了,就在那一瞬間,多少老師用血肉身軀為學(xué)生擋著千萬斤磚渣水泥塊。
四川德陽市車汽中學(xué)高二(一)班,正在上課的譚千秋老師張開雙臂趴在課桌上,死死護(hù)著自己身下的四個(gè)學(xué)生。四個(gè)學(xué)生得救了,他卻永遠(yuǎn)地離我們而去。
四川綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的矍萬容,在房屋坍塌的一瞬間,用后背擋住水泥板,保住了懷中一個(gè)孩子的生命。
還有一些閃亮的名字,吳忠洪、袁文婷、嚴(yán)蓉、茍曉超、向倩、杜正香、劉繼軍……都在這一瞬間,用生命、用愛寫下了炫麗的人生。
他們用這種方式,上了最精彩的一課——關(guān)于生與死的抉擇。
他們用自己的生命,給“教師”這一職業(yè)做了偉大的詮釋。
通過這次特大災(zāi)難,全世界人民看到了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的和諧社會(huì)。新加坡《聯(lián)合早報(bào)》發(fā)表評(píng)論文章說,震動(dòng)世界的不是地震本身,而是中國(guó)人在面臨災(zāi)難時(shí)所表現(xiàn)的民族精神,是賑災(zāi)過程中不同的角色所寫下的一個(gè)個(gè)有關(guān)人的故事。這些故事正在形成大寫的“人”字,一個(gè)無比巨大的“人”字,正是這個(gè)“人”字,體現(xiàn)了中華民族的精神核心!
中華民族的精神核心是什么呢?是眾志成城不懼困難的團(tuán)結(jié),是人人甘于奉獻(xiàn)愛心彼此體現(xiàn)溫情的和諧!
是的,我們追求和諧。在日新月異的神州大地上,和諧已經(jīng)是一股浩蕩的春風(fēng),吹到了每一個(gè)角落,成為我們這個(gè)民族精神最本質(zhì)的內(nèi)核。
一場(chǎng)成功的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育健兒的激情表演,更是全國(guó)各族人民心連心共同歌頌偉大祖國(guó)風(fēng)采的大合唱,是向世界各族人民展現(xiàn)中華文明的美麗畫卷。每一個(gè)中華兒女,每一個(gè)有理想的青少年,在歷經(jīng)不尋常的榮耀與災(zāi)難之后,我們應(yīng)該更理性、更淡定,應(yīng)該更有高度的社會(huì)責(zé)任感,找準(zhǔn)自己的位置,努力工作,踏實(shí)學(xué)習(xí)。多一分體諒,多一分關(guān)心,多一分努力,多一分寬容,讓文明成為一種風(fēng)尚,讓和諧成為一種理念,深入每一個(gè)人的心靈,讓它匯聚成一種強(qiáng)大的力量,推動(dòng)我們社會(huì)的前進(jìn)!