富豪教子的“古怪招數(shù)”

富豪的硬傷和美女相類(lèi)，都是時(shí)光。在時(shí)光的褶皺里，富豪們希望能把自己的“絕學(xué)”傳給子女。于是，就有了這些在有限時(shí)光里將殺傷力拓展到最大的“怪招”。

一人之下，萬(wàn)人之上。這么形容企業(yè)家與其兒女的關(guān)系固然有點(diǎn)偏激，但在公司會(huì)議上能把員工訓(xùn)得服帖的人，在家面對(duì)自己后代時(shí)卻常失了底氣。優(yōu)越的生長(zhǎng)環(huán)境，與生俱來(lái)的養(yǎng)尊處優(yōu)，不能時(shí)時(shí)接受來(lái)自父母的正確教育……各種問(wèn)題困擾著“富二代”、“富三代”，而與此同時(shí)困擾著他們父母的問(wèn)題是：其實(shí)并不是不知道該怎么教育孩子，問(wèn)題是繁忙的工作讓他們沒(méi)有精力去實(shí)施。

與普通的父母不同，企業(yè)家沒(méi)有那么多時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育，于是只能考慮一次性“風(fēng)險(xiǎn)投資”，設(shè)計(jì)出一些“特殊”且“異想天開(kāi)”的“怪招”，一舉拿下。“怪招”之所以怪，是因?yàn)槠胀ǖ恼袛?shù)不足以讓“見(jiàn)過(guò)世面”的富孩兒們引起重視，當(dāng)然也無(wú)法平衡他們想當(dāng)然地怪罪父母缺乏對(duì)其關(guān)心的心態(tài)。當(dāng)?shù)谝惠啞帮L(fēng)投”結(jié)束之后，習(xí)慣了錦衣玉食的富孩兒們仿佛才能明白父母的良苦用心。在他們對(duì)任何事情都“想當(dāng)然”的心靈中，畫(huà)下顛簸的一瞬。

反差教育：老子富翁兒乞丐

前不久，拂曉前的青島機(jī)場(chǎng)，一群破衣?tīng)€衫的小乞丐拉著隊(duì)往市區(qū)進(jìn)發(fā)。每個(gè)乞丐手里拿著長(zhǎng)短不一的打狗棒，拖著個(gè)爛瓷碗，看到路邊有廢棄的礦泉水瓶子，小丐們便忙不迭地沖上去，搶著將瓶子拾起來(lái)，裝在隨身背的褡褳里——他們要用這些瓶子和其他可回收的垃圾，換取早飯錢(qián)和飲用水。這些小丐們表現(xiàn)的很專(zhuān)業(yè)，邊走邊行乞，還要忍受路人或鄙夷或厭惡或猶疑或同情的目光。

一路快走5個(gè)多小時(shí)，小丐們來(lái)到市中心的香格里拉大飯店。如果換做其他職業(yè)乞丐，估計(jì)是要拿出破釜沉舟的勇氣沖破保安的防守，進(jìn)去行乞的。但這群小丐卻顯得無(wú)比悠閑，因?yàn)樵谶@里等待他們的，是鮮花、掌聲、轟鳴的禮炮、豪華型轎車(chē)還有翹首以待的父母親人的喝彩與祝福。

這是青島一家教育咨詢機(jī)構(gòu)推出的一項(xiàng)名為從“乞丐到王子”的體驗(yàn)活動(dòng)。主辦方的譚先生認(rèn)為：“身體的記憶是一種本能的記憶。”他們進(jìn)行這次活動(dòng)的主要目的，就是想讓孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)，對(duì)孩子們加大反差教育，讓孩子們更加珍惜生活，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

這次活動(dòng)引起了國(guó)內(nèi)許多富豪的關(guān)注，除青島本地的富商，上海、云南的許多富豪都讓自己的孩子參與了進(jìn)來(lái)。何光是云南一家房地產(chǎn)公司的董事長(zhǎng)，有一個(gè)14歲的兒子，目前上初二，光一個(gè)月的零花錢(qián)就兩三萬(wàn)元，這次聽(tīng)說(shuō)要搞這個(gè)活動(dòng)，他立刻報(bào)了名，要讓兒子好好反思一下自己的浪費(fèi)行為。

“怪招”點(diǎn)評(píng)：和吃飽了撐的的俄羅斯富豪去歐洲體驗(yàn)乞丐生活不同，這些富人是真的想讓他們的孩子嘗嘗貧窮的滋味。

“老子英雄兒好漢”是有所家長(zhǎng)們的期待。然而，人生猶如種子，唯有低頭，才能出頭。從乞丐做起，可以算是一種姿態(tài)。青島這家教育機(jī)構(gòu)的這種設(shè)計(jì)是否屬嘩眾取寵，我們暫且不去理會(huì)。但讓習(xí)慣了啥啥不缺的孩子嘗嘗窘迫、饑餓和拾人牙惠的滋味，也不失是一種不錯(cuò)的教法。如果可能的話，最好把這個(gè)活動(dòng)的期限延長(zhǎng)，別走過(guò)一條街就完，孩子們還沒(méi)過(guò)新鮮勁兒，就立馬又上了奔馳車(chē)——這樣他們所得到的可怕結(jié)論將是：貧窮也是一件很有趣的事情。

吃苦教育：帶著女兒去支教

晚上6點(diǎn)半，寧波史丹利（香港）投資發(fā)展有限公司總經(jīng)理史丹帶著女兒出去散步，4歲的女兒聰明伶俐，已經(jīng)能辨別周邊的許多事物，經(jīng)常能問(wèn)出一些讓史丹張口結(jié)舌的問(wèn)題，比如，“為什么出去要走路不開(kāi)車(chē)？”在小寶貝眼里，似乎整個(gè)世界都順理成章地應(yīng)該屬于她。為此，當(dāng)史丹得知有活動(dòng)要組織去山區(qū)支教一周，他毫不猶豫地報(bào)了名，一是覺(jué)得有意義，為山區(qū)的孩子做點(diǎn)實(shí)事，還有一個(gè)原因就是為了他的寶貝女兒：“我希望孩子能幸福地生活，但并不希望她成為活在童話里的公主。”

史丹覺(jué)得，山區(qū)條件艱苦，他想把女兒一起帶上去支教，讓孩子懂得生活的不易，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，同時(shí)也希望能夠鍛煉孩子的承受能力。

類(lèi)似史丹這樣的父母還有很多，小知勉就是被父母“逼著”懂得金錢(qián)的意義的。

今年暑假，從7月1日開(kāi)始，每天晚上7點(diǎn)，10歲的小知勉就被父母送到浙江義烏的賓王廣場(chǎng)。一塊粗布展開(kāi)攤在地上，各式玉器和掛墜往上面一擺，自己拿出小板凳坐在邊上，叫賣(mài)、報(bào)價(jià)、收錢(qián)、找錢(qián)，小知勉成了夜市里年齡最小的攤主。“原來(lái)賺錢(qián)這么不容易，以后一定會(huì)更用功讀書(shū)。”擺了幾天攤后，小知勉就懂事了不少。

知勉也算是個(gè)富家小公主，父母都是生意人，在義烏開(kāi)辦圍巾廠和線帶廠，擁有6間店鋪，家里有兩輛價(jià)值30萬(wàn)元以上的轎車(chē)。當(dāng)女兒提出要去擺攤時(shí)，作為父母也有顧慮，怕孩子吃苦，但考慮到能給女兒一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，夫妻倆也就大力支持。一個(gè)暑假下來(lái)，看到女兒這么獨(dú)立能干又懂事，夫婦倆覺(jué)得很開(kāi)心。

“怪招”點(diǎn)評(píng)：“發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福”。富豪之子，什么都不缺，就缺點(diǎn)“苦”。讓他們曉得點(diǎn)社會(huì)底層人的生活狀態(tài)，吃點(diǎn)苦，不是壞事。“富二代”中的代表人物汪小菲如今已經(jīng)是俏江南集團(tuán)的少帥，卻時(shí)常回憶童年時(shí)與爺爺奶奶同住小平房的日子。他說(shuō)那段日子很苦，卻是一輩子的財(cái)富。

容易得到的東西，就不容易被珍惜。這個(gè)道理可用于情場(chǎng)，自然也可以用于生計(jì)。當(dāng)然這并不是在鼓勵(lì)每個(gè)富豪父母都讓孩子去肯德基打工看人白眼，但無(wú)度地滿足孩子的要求，孩子最后就只能像《查理的巧克力工廠》中的金發(fā)女孩，直接被順到了垃圾處理廠。

父母能使出這一招，看出其心態(tài)的平穩(wěn)與冷靜，很多富豪家長(zhǎng)愿意把孩子送到國(guó)外讀書(shū)，其實(shí)也是一樣的道理——眼不見(jiàn)，能盡可能的忍住心疼。畢竟，孩子有一天是要長(zhǎng)大的。

“哭窮”教育：三年攢出一架鋼琴

富商之為富，在于其對(duì)財(cái)富的掌控和駕馭能力。所以，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，錢(qián)不是問(wèn)題。然而，竟有富商為孩子的一架鋼琴要攢上三年，著實(shí)有些不可思議。

潘佩聰是溫州挺宇集團(tuán)有限公司總經(jīng)理，為了讓女兒對(duì)錢(qián)有一個(gè)正確的看法，他可謂用心良苦。

三年前的一天，女兒看到同伴的小朋友家里有架鋼琴，喜歡得不得了，回家后圍著父母吵著也要買(mǎi)。在中國(guó)，漫說(shuō)是大富之家，普通家庭的孩子也是在家中呼風(fēng)喚雨，孩子的要求父母都是挖空心思地滿足。潘佩聰?shù)淖龇▍s有些另類(lèi)：她告訴女兒，“鋼琴很貴，要花好多好多錢(qián)，媽媽要工作一年才能攢夠錢(qián)”，就這樣，她婉拒了女兒的請(qǐng)求。一年后，孩子對(duì)鋼琴的熱情不減，仍然吵著要，潘佩聰又“為難”地說(shuō)：“鋼琴實(shí)在太貴，媽媽一年攢的錢(qián)還不夠，還要再辛苦一年。”

第三年，潘佩聰見(jiàn)女兒還是渴望有一架鋼琴，于是從銀行取了10元面值的人民幣一共3萬(wàn)塊。回到家，她指著這一堆錢(qián)告訴女兒：“媽媽終于可以買(mǎi)鋼琴了，但這些錢(qián)賺得很辛苦，所以一定要好好練習(xí)。”看著女兒認(rèn)真答應(yīng)，潘佩聰開(kāi)心地笑了。“在我們這樣的家庭，培養(yǎng)孩子正確的金錢(qián)觀很難卻很重要，只有這樣做，才會(huì)讓她懂得珍惜。”

“怪招”點(diǎn)評(píng)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我們嘗嘗開(kāi)玩笑，說(shuō)不知道那些凡事都由保姆和司機(jī)打理的富豪子女們到底有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)錢(qián)？這說(shuō)法當(dāng)然是有點(diǎn)夸張，但那張可以無(wú)限量取現(xiàn)和消費(fèi)的信用卡是不能讓他們明白錢(qián)的用處的。錢(qián)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一堆數(shù)字，和商場(chǎng)里可以隨意取用的新鮮物品。

一架鋼琴要攢三年，潘佩聰?shù)踝懔伺畠旱奈缚冢?0元10元的紙幣則更是震撼。也正是這種“真刀真槍”式的教育，才使女兒能夠知道這個(gè)世界上任何東西的得來(lái)都不容易，尤其錢(qián)。

猶太式教育：做有錢(qián)人的母親

Leon是一個(gè)猶太裔華，帶著她的三個(gè)孩子從中國(guó)去以色列討生活。受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響的Leon習(xí)慣于將孩子們護(hù)佑在自己的翼下，然而猶太人的生活觀念卻使她和孩子受到了極大的沖擊。

在以色列，Leon靠賣(mài)春卷供三個(gè)孩子上學(xué)，每天孩子們放學(xué)后都去母親的小攤前吃餛飩。一天，當(dāng)三個(gè)孩子圍坐在小爐子旁邊等她做飯的時(shí)候，鄰居過(guò)來(lái)訓(xùn)斥老大：“你已經(jīng)是大孩子了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助你的母親，而不是在這里看著你母親忙碌，自己就像廢物一樣。”然后，鄰居轉(zhuǎn)過(guò)頭訓(xùn)斥Leon：“不要把那種落后的中國(guó)式教育帶到以色列來(lái)，別以為生了孩子你就是母親……”

從此以后，Leon和孩子們的觀念和習(xí)慣在漸漸發(fā)生變化，越來(lái)越接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的猶太商人：猶太人從來(lái)不覺(jué)得賺錢(qián)是需要到達(dá)一定年齡才能開(kāi)展的活動(dòng)，與中國(guó)的“教育從娃娃抓起”一樣，他們始終覺(jué)得“賺錢(qián)從娃娃抓起”才是最好的教育方式。在猶太家庭里，孩子們沒(méi)有免費(fèi)的食物和照顧，任何東西都是有價(jià)格的，每個(gè)孩子都必須學(xué)會(huì)賺錢(qián)，才能獲得自己需要的一切。

Leon確立了有償生活機(jī)制，家里的任何東西都不再無(wú)償使用，包括作為母親提供的餐食和服務(wù)。在家吃一頓飯，孩子需要支付給她100雅戈洛的成本費(fèi)用，洗一次衣服需要支付50雅戈洛……在收取費(fèi)用的同時(shí)，母親也給予孩子們賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，她以每個(gè)春卷30雅戈洛的價(jià)錢(qián)批發(fā)給孩子們，他們帶到學(xué)校后，可以自行加價(jià)出售，利潤(rùn)部分可自由支配。

通過(guò)這種教育方式，孩子們懂得了節(jié)流，更懂得了開(kāi)源，孩子們也懂得了什么是自己需要的知識(shí)。回國(guó)后，大兒子考上了旅游高等專(zhuān)科學(xué)校，立志成為專(zhuān)業(yè)的旅游人才，然后去以色列開(kāi)辦自己的旅游公司，壟斷經(jīng)營(yíng)中國(guó)游；老二考入上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，他的理想是當(dāng)一個(gè)作家，在不需任何投資和奉獻(xiàn)的前提下賺取利潤(rùn)；三女兒在學(xué)中國(guó)廚藝，要當(dāng)一個(gè)頂級(jí)的糕點(diǎn)師，然后去開(kāi)辦全以色列最好的糕點(diǎn)店……

“怪招”點(diǎn)評(píng)：猶太人用敲擊金幣的聲音迎接孩子出世，賺錢(qián)是他們?nèi)松慕K極目標(biāo)；而中國(guó)的父母，哪怕心中憧憬無(wú)比，但卻從來(lái)不肯挑明這個(gè)話題。這句話很難說(shuō)嗎？其實(shí)只是簡(jiǎn)單的一句：“孩子，我想當(dāng)一個(gè)富豪的媽媽……”