幾經坎坷留學路

2006年8月3日，握著新南威爾士大學的錄取通知書，坐在即將前往悉尼的飛機上，我的腦子里回想著為了這一刻而經歷過、體驗過的一切，心里百種滋味涌上心頭。看著舷窗外的新白云機場，看著遠處廣州的夜景，想到送我出發的爸爸媽媽，想到即將離開我生活了20年的祖國，離開關心我、幫助我、愛護我的人，也離開我所關心和愛的人，心里生出許多不舍。為了這一天，我吃了不少苦，也承受了相當大的壓力，但同時也得到了很多人直接或間接的幫助。

被擱淺的出國留學夢

出國留學，這是我從小就有的夢想，理由很簡單，就是想去見識一片更廣闊的天地。但經過中學尤其是高中三年的壓抑生活后，就再未把這個夢想放在心上。上大學報到時父母把我送到了學校。在學校門口和他們分別時，父母叮囑我：“你從小就想出國留學，要學好英語啊。”但我敢說，不管是父母還是我自己，當時都把這句話當成了一句普通的嘮叨，誰也沒有想到這句嘮叨話從此在我的心里生了根，發了芽，更沒有想到有一天我真的靠自己實現了留學的夢想(當然有爸爸媽媽的全力保障)。

我讀的大學是一所普通的二本學校，學風非常踏實。但資訊比較閉塞，了解出國留學信息的人可謂鳳毛麟角。沒有出國留學的環境，我便早早做好了考研的打算。但偶爾上網看見一些出國留學方面的材料，還是忍不住會保存收集一下。大一大二我給自己定下的目標是考研，而把出國當做是一個難以實現的美好理想，藏在了心中的一個角落——偶爾想想，也能帶給自己一份愉悅。

不打算出國，主要基于三個方面的考慮：首先，英語要考出高分；第二，即便考出高分，還要申請學校，辦理各類文件、證明；第三是簽證申請。那個時候，我受網上的一些負面消息的影響，變得很消極，認為出國留學的環節太多，而在這個過程中自己的命運幾乎都掌握在別人手上，不能完全憑自己的努力。

重拾兒時夢想

帶著考研的目標，2005年初寒假結束后一回到學校，我便提早開始了即將忙碌的大二下學期。回到學校的第一個周日，我拿著考研的專業書到一個大教室復習。過了一會兒，同院的一個同學進了教室，問我那么認真看什么書，我告訴他是考研的專業書。他說：“你還看考研的書干嗎?大家不都說你要出國嗎?”他這句不經意的話卻給了我很大的觸動：別人都認為我可以出國，難道我自己就沒有勇氣去嘗試一下嗎?即使有時候命運不完全掌握在自己手中，也應該盡力去爭取!至少要把自己能做的做到最好，剩下的，誰能掌握是別人的事了。基于自己以前的“美好設想”和對留學的認識，澳大利亞成為最符合我自身條件的選擇，之后我便開始準備雅思考試了。

或許是內心的渴望被激發了出來，我開始全身心地投入到雅思復習當中。在最開始時，我用一個口號來鼓勵自己：Aim at Australia，Stepby Step。走在實現自己目標的路上，我只覺得有使不完的勁。2005年3月我曾于一天之內輾轉冀京津三地——報名參加雅思考試，報名參加北京新東方學校的雅思培訓班，購買雅思輔導書籍。根據做好的安排，我報的是2005年8月的雅思考試，以便有足夠的時間辦簽證。在澳大利亞的大學中，我選了悉尼大學和新南威爾士大學，這兩所學校對雅思成績都有較高的要求。從3月到8月，其中包括7月在新東方兩周的強化訓練，我一共有五個月的準備時間。時間看似多，但大三下學期是專業課最忙的時候，我需要在各種因素、利弊之間平衡取舍。

準備工作剛開始的幾天，新東方的俞敏洪、徐小平和周成剛三位老師正好來我們學校講座。坐在臺下，我和同學們一起，認真地聽著這些“牛人”們的奮斗故事，享受著他們帶來的完全不同子大學教育的人生感悟。講座即將結束之時，周成剛老師說了一番話，讓我深受鼓舞，他說：“我們今天來講座，不是讓同學們知道我們有多厲害，而是要讓大家知道，只要努力，下次站在臺上講座的就是你。當初我的雅思考了7.5分，現在越來越多的同學可以考到這樣的高分。我相信在臺下的同學中，就有人可以超過我，被國外的好大學錄取。”我聽后，覺得這番話似乎就是對剛開始準備雅思的我而說，同時也在心里瞄上了7.5分這個目標。

為夢想努力拼搏

目標很好、很高，但路還是要一步步走。我開始每天早起讀英語、聽廣播。春夏相交之際，太陽一天比一天天升得早。不甘心每天早上起來看到“太陽曬屁股”，我就喊出了“I have a date with themoon”的口號，逼著自己每天早上月亮落下之前就起床，先聽半小時VOA，半個小時BBC，再讀半個小時英語。學校照顧大三考研學生，在五月初就把考試考完了，我得以全身心投入到英語學習中。五、六、七三個月，我在學校一座比較“偏遠”的教學樓頂層的一個小教室里埋頭苦學，幾乎每天都完全浸泡在英語的環境中，一天下來十幾個小時，常常累得精疲力竭。為了讓自己在不利的條件下也能發揮出正常水平，我還盡量選擇在中午做模擬題，天氣炎熱、身體困乏也都挺過來了。為了提高口語水平和對話能力，我在別人的介紹下找了一個外教幫忙，我常要在她辦公室外等一兩個小時，以便能和她在回家的路上說20分鐘英語。為了提高寫作水平，我每天按照雅思要求寫兩篇作文，然后請學校英語專業教寫作的老師幫我批改。聽力與閱讀的訓練更不在話下，廣播、電影、報紙、雜志、雅思書籍一應俱全。雖然這樣的“集訓”強度大了點，但收獲也是比較明顯的：學校圖書館所有關于雅思的書我都看過；所有雅思的模擬試題我都做完了；英語專業的兩本聽力教材——《初級英語聽力》和《中級英語聽力》，我聽過三遍；口語水平可以讓學校英語專業教研組主任稱贊；晚上睡覺做夢，都是用英語對話。到了這個階段，最初的焦躁情緒已經退去，我似乎有了些把握。

帶著這些許的自信，我來到北京新東方參加雅思強化班。班里有一些從國外回來參加培訓的同學，他們不少人已經多次參加過雅思考試。這些同學的口語、聽力都很不錯，閱讀與寫作也不差，但成績始終徘徊在6.5分，達不到頂尖大學的高分要求。從他們的描述中，我開始感覺到情況沒有那么樂觀，信心開始動搖起來。之后幾次模擬考，我都只考到6.5分，和我自己期望的成績有不小的差距，這更增加了我的挫折感。但在新東方，受挫折容易，得到鼓舞也簡單。有一次上完聽力課后，我拿著一些問題去請教教聽力的彭新松老師。他解答完我的問題后，問了我一句：“你是英語專業的?”我支吾了一下，他接著說：“我感覺你的英語很厲害，考出了高分告訴我一聲。”這席話對我是個莫大的鼓勵，讓我找回依靠自己踏實練習所積累起的自信。從培訓結束后直到參加考試，我都用他的話鼓舞自己向期待的成績沖擊。

等待簽證的日子

2005年8月底，考試成績出來了——7.5分。看到自己的成績后我躲在角落里偷偷地哭了，這是將近20歲的我在上大學之后第二次掉眼淚。第一次是軍訓時莫名的哭，也許是想家，也許是覺得軍訓太苦；這一次哭是欣喜的哭，是為那些努力終于得到回報而哭。知道成績后，我便開始辦理各類手續和申請學校。不久后，我拿到了悉尼大學2007年2月開學的offer和新南威爾士大學2006年7月開學的offer。經過綜合考慮，我決定用新南威爾士大學2006年7月的offer申請簽證，因為這樣做與自己的本科學業會有一個很好的銜接。可由于自己的一時疏忽，在做資金證明時家里有一筆存款沒有存成定期，需要重新存。這樣，時間上就非常被動，因為等所有資金都到達存期六個月的時間要求，那就將是第二年的4月底了，能否順利拿下簽證趕上7月的開學，又成了別人掌握之中的事了。

幸運的是，我及時做通了自己的工作。還是最初的那個道理，別人該怎么做是他的事，我要去爭取自己的命運。出國的事因為存款要拖延半年，我不能閑待著，得為自己找到另一條路。于是我又迅速拿起考研的書本，和已經復習了大半年的同學坐到一起，準備三個月后的研究生入學考試。當然我也會心有不甘，忙碌了這么久又兩手空空地坐了回來；也會缺乏自信，三個月要和別人九個月甚至一年的成果比。但經歷過雅思準備的我，已經充分領悟了自己和自己比的道理。我要通過這三個月的時間，鍛煉自己在短時間內掌握新知識的能力，要鞏固自己的英語水平，要培養自己不氣餒、不焦躁的心態。我依舊每天早起，聽廣播、讀英語；依舊每天看十幾個小時的書。2006年3月考研成績下來，自己還比較滿意，總分與所報學校的錄取分數線差18分，英語考了81分。

一轉眼，2006年4月存款解凍，我開始開具證明，申請簽證；2006年6月畢業，我離開了生活、奮斗了四年的大學；7月，我開始了在家中度日如年的漫長等待。7月24日，新南威爾士大學將要開學；8月4日，報名截止。如果在7月28日還拿不到準簽信，就來不及去貼簽、訂機票，當然也就趕不上學校的注冊了。7月27日，我還是起了個大早，在家里聽廣播、讀英語。那天，心情復雜的我“盜用”新東方俞敏洪老師的話寫了篇日記《挺立在孤獨、屈辱、失敗的邊緣》。但與題目不同，這篇日記寫得很積極。從這一年多出國準備的過程中，我看到了自己以前在很多方面從未展現的能力和潛力。我寫道：“即便這次出國留學以不成功告終，我也很高興。因為我堅持了整個過程，我克服了能克服的困難，我盡了自己能盡的力，我找到了藏在自己心里的那股精神。有了這些，我以后有什么不行的?”寫完這篇日記，查了一下郵件，一看新郵件，是準簽信……

當飛機起飛的時候，我心里想到了很多人：親人、老師、同學以及其他一些幫助和鼓勵我出國留學的人。是他們促成了我的“起飛”，我將“飛離”他們的幫助和照顧，一個人開始新的路程。我深知自己所擔負的責任和希望，我一定會繼續堅持走下去。